遗传在儿童智力发展中究竟起什么作用？

从许多早慧儿童身上也可以看到他们共有的特征，那就是他们生来就感觉灵敏，记忆特别强，或歌声、音色特别优美，这正好能证明在他们遗传素质中有得天独厚之处。遗传素质不仅是儿童智力发展的必要条件之一，同时也是向儿童正确施教的科学根据之一。如果忽略了智力发展中以及个别差异中的遗传因素，那么就无法解释同一父母和家庭环境中成长起来的孩子智力上为什么表现出极大的差别，更无法解释某些婴幼儿时期生活环境刺激贫乏单调的儿童，在入小学时比同年龄受过幼儿园教育的儿童智力发展要差，而经过一段时期的学校教育，可以赶上甚至超过受过正规幼儿教育的儿童。当然，我们强调遗传规律对智力的作用，并不等于夸大遗传的作用。对于一个正常的儿童来说，遗传素质为其智力发展提供了可能性，要使这种可能性变为现实，还要取决于社会生活条件和教育的决定作用。儿童0家教0幼儿0教育