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教育指南 莫忽视孩子好的习惯养成
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发布时间：2008-07-27 09:08:42
禧禧在一天天的长大，各种习惯也在慢慢地养成：
＊ 出门看到周围的人会主动的打招呼：“爷爷好”、“奶奶好”、“保安叔叔好”、“阿姨好”......。尽管有些人并不认识，她仍然会这么做（懂礼貌的习惯）；
＊ 每天外婆、爸爸、妈妈去上班，她肯定是送到门口，帮你打开门（有时还帮你按好电梯），然后让你亲亲她的小脸，关照一声：“下班早一点回来”（懂礼貌的习惯）；
＊ 每次外出回来，一进门就会换鞋，并把鞋子整整齐齐地排好在鞋架前（爱整洁的习惯）；
＊ 每次玩玩具只能拿出一个来玩，玩好后收起来再拿另外的，而且必须自己收拾玩过的玩具（有次序的习惯）；
＊ 每顿饭前洗好手后，就坐到自己固定的小椅子上吃饭，不吃好是不会下来的（自制的习惯）；
＊ 每天晚上洗好澡后，坐在床上看近一个小时的英语教学片。有时候大人没有按时进行，她会提醒说：“我今天还没有看英语呢”（学习的习惯）.......。
总之有许多我们想让禧禧养成的习惯，在一天一天的坚持做下来之后，慢慢地都成了禧禧良好的习惯。其实我认为习惯是一种后天经过学习而获得的行为，它必须经过反复练习，（也是一种对孩子大脑系统的良性刺激）以后只要再遇到相似的情境，她就可不加思索地迅速做出同样的反应。俗话说：“习惯成自然。”习惯一旦形成，便成为一种潜意识行为，在孩子的日常行为中会自然流露出来。
我认为培养好习惯贵在得法，从小我们就比较重视禧禧的习惯养成，因为孩子小的时候是培养习惯的最佳时期，养成好习惯会使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽误孩子一生的前程。
我们主要的做法：
１.给禧禧做规矩，而且只要有规矩就一定按规矩办，从不例外。
我在０５.１１.９（禧禧二十二个月）的日记：
易禧一天一天的长大了，妈妈给易禧立了很多规矩：
* 禧禧有脾气了，不高兴的时候就赖地，妈妈给全家立的规矩是谁都不去理她。禧禧也在动脑筋，会用“求救”的眼光看着外婆和姑姑，寻找“保护神”。我们装着没看见，小东西只好乖乖的起来。这是在不知不觉中养成好的习惯。
* 禧禧玩玩具喜欢把所有的玩具搬出来，弄的满地都是。妈妈的规矩是每次只能拿一样出来玩，而且玩玩后要禧禧自己把玩具收起来，大人只能配合。这种好习惯也逐渐养成了。
* 禧禧最近喜欢吃糖糖了，妈妈规定一次只能吃一点点。虽然一点点远远不够解馋，但禧禧也慢慢适应了妈妈这个“一点点”的规定。最多在一个一点点后再来一个一点点，仅此而已。禧禧宝宝的一些好习惯在大人是乎不近情理的规矩中慢慢养成。”
对孩子是一定要有一些规矩的，规矩的坚持是习惯的养成必要条件。家里所有的长辈都应该维护做出的规矩，否之不仅行不成良好的习惯，还会影响到孩子今后做事的责任心。
２.习惯的养成贵在早
小的时候是培养习惯的最佳时期，有人说：“早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力”，我觉得非常有道理。有时看看禧禧还小，真的不忍给她上规矩。但事实证明了，各种习惯都会在不知不觉的影响禧禧，没有好的习惯，就必然会形成坏的习惯。还是在禧禧不到二岁的时候，有一天我带禧禧到朋友家玩，不知为什么朋友的孙子发脾气把图书扔了一地，奶奶和爷爷在一旁一边帮他收拾，一边说好话。禧禧拉着我的裤腿楞楞地在一边看，好象还有点害怕。在回家的路上就此事我及时的给禧禧“消毒”，我对禧禧说：“刚才那个小哥哥做的不对，禧禧是不会学他的”。没想到时过二日，禧禧在大人的再三阻止下，也“如法炮制”地把自己的小厨房玩具扔了一地。妈妈把禧禧关在小屋子里“狠狠”的处罚了她，事后我们又多次给禧禧讲为什么不能乱发脾气、乱任东西，之后禧禧再也没有出现同样的问题。如果我们没有及时的纠正她，我想那种乱发脾气、乱扔东西.......任性的毛病也会“习惯成自然”哦。
３.习惯的养成从长辈们做起
要求孩子做到的自己要首先做到，要求孩子不做的自己首先不做。否则对孩子的要求就失去了权威和可信性。比如，我们要求禧禧不乱扔垃圾，我们在家里每一件屋子都放了垃圾桶，不管什么时候，我们都必定会把手上的垃圾丢到垃圾桶，所以就会出现带禧禧出门散步时，禧禧手上拿着的糖纸走了一路，直到看到垃圾桶才扔进去。所以长辈要真正把“说教”变成“身教”，在潜移默化中，在细雨润物中，培养孩子的好习惯！
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