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教育指南 故事表演
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发布时间：2008-07-25 23:39:29
和小鑫一起看故事的时候，对于小鑫比较熟悉的故事我让小鑫讲给我听，小鑫总是说：“妈妈说。”怎么让小鑫也来说故事，发展他的语言表达能力呢？我最近发现了一个好办法——故事表演。
比如在《婴儿画报》上有这样一则故事：小兔捡到一双漂亮的小鞋子，想找到它的主人，找到小鸭、小鸟、小猫、小马，小动物都说不是的，并且讲了自己的脚的特点，是不穿鞋子的，最后找到是一个小朋友的。我和小鑫两人分工分别去演小兔、小鸭、小鸟、小猫、小马、小朋友，小鑫对这样的故事表演兴趣盎然，演了一次又一次。通过故事表演小鑫不仅发展了语言能力、表演能力，这个故事里的知识也深深地印刻在小鑫的脑海里。
2岁的孩子模仿能力是最强的，同时这个时期也是孩子语言发展的关键期，而且他们的表现欲望也比较强，经常和孩子进行故事表演，让孩子用积极主动的态度参与到故事中，不仅能促进孩子语言的发展，对孩子的表演能力的培养也具有极大的推进作用。
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