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教育指南 应该放手、引导、帮助宝宝做点力所能及的事
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  发布时间:2008-07-21 13:02:16

    “让宝宝干事”--不少家长都会认为“那只能是越帮越忙啊”。但几乎所有的家长都希望自己的宝宝很勤快、有能力。我认为勤快要从小培养,能力要从小事做起。以下是发生在禧禧成长过程中的几件事,完全能支撑我的这种体会:
   
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  自己吃饭--能做的事要放手。
  2005年5月27日亲子日记:“最近易禧很喜欢自己吃饭,尽管时常把饭弄的到处都是,但每个孩子总要有这个过程,所以我还是让她自己捣鼓。而且我发现宝宝对掉在桌上的星星点点的饭菜,都会很认真的抠起来吃掉,很节约噢!” 
  禧禧学自己吃饭的时候大约在十六个月左右。起初她表示自己吃饭,几乎家里人都不同意。道理很简单--吃的慢、搞的到处都是等等。我想她愿意自己吃就应该让她锻炼,没有第一次,没有一到十、十到百的锻炼积累,禧禧什么时候才会自己吃饭?于是放手让她自己吃,大人给她做些辅助。有过“猫胡子脸”(吃的满脸都是)、泼过满身汤、摔坏过小碗碗.......禧禧学会自己吃饭饭了。十九个月上幼儿园,别的小朋友爸爸妈妈会为孩子吃饭的问题发愁,但我却不用为什么这个问题发愁。老师的评价:“禧禧吃饭很乖,吃的又快又干净,还会把桌上的米米拣起来吃掉”。
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  拿鸡蛋--在做中长点知识。
  在禧禧十八个月的一天,我给禧禧做西红柿鸡蛋面。禧禧要帮助我到纸盒里拿鸡蛋,姑姑想制止她,我想锻炼她一下“决定”让她去拿。禧禧拿着鸡蛋不小心碰到门框上,“啪”的一声鸡蛋“粉身碎骨”了。禧禧轻声对外婆说:“外婆对不起,禧禧犯大错误了”。外婆:“不要紧的,是禧禧不小心,下次小心一点就不会摔破破了”。然后仍然让禧禧去拿,这次禧禧可小心了,两只手捧着鸡蛋,小心翼翼的送到外婆手上.......。现在炒菜时拿鸡蛋成了禧禧的“本职工作”,她不仅很乐意,也很小心哦。(至少她知道了鸡蛋是易碎的)
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  学扫地--培养她爱劳动
  从十六、七个月开始,禧禧就特别喜欢帮助大人干事,那个时候还谈不上培养禧禧的劳动观念,但我认为好的习惯应该从“萌芽”开始养成。比如每天大人扫地、拖地打扫卫生,禧禧是看在眼里,记在心里。一次我不小心把米洒落在地上,我正在收拾“残局”,只听“提拖提拖”一阵响,禧禧一手拖着扫把,一手拖着长柄畚芨来了,嘴里还嚷嚷:“禧禧扫,禧禧扫”。当然我知道她会越扫越够呛,但不“打击”她的积极性就应该鼓励她扫扫........。现在不管地上脏了还是有水,禧禧都会表示:“让禧禧来吧”。为了培养禧禧爱劳动,外公专门为禧禧做了两把小拖把和小扫把,而且每次禧禧拖了地都会受到我们“亲亲小脸”、“竖竖大拇指”的鼓励。
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  烫手手--引导禧禧远离不能做的事。
  禧禧十六个月的时候,看到大人从热水器上放水喝,因为很好奇也想试试,多次阻止都没有用。因此我“决定”在我的监视下让她吃点“烫”的苦头。禧禧拿着纸杯去接水,小手还放在杯口上放热水了。热水滴在手上,禧禧“哇”的哭开了,跑到我面前委屈的说:“手手,手手”。这时我告诉她:“禧禧小,不能自己倒水水,水水会烫到手手的,烫了手手会很痛痛的”。从此后,凡是听到有人要喝水,禧禧都会忙不迭的去拿纸杯,但是总是递到大人手里,还不忘重复一句:“禧禧小,烫手手的”。
   

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  外婆的话:如今禧禧已经二十九个月了,会自己穿、脱衣服;自己洗小手帕和袜子(当然她洗了之后我们还要加工一下);每天我们下班回家,禧禧会把门口的鞋摆的整整齐齐的.......。我感到禧禧的爱劳动意识在一件件具体的小事中逐渐养成,禧禧的生活能力也在一次次锻炼中逐步提高。
  值得注意的几个问题:一是应该放手,不要代劳。有的时候让孩子学着做事比自己做要化更多的时间,所以选择自己做会简单的多,(比如让禧禧拿鸡蛋,现在她已经学会了往碗里打鸡蛋)但如果家长都选择了代劳,那今后就不能埋怨孩子自理能力差;二是虽然放手,不能忽教。让孩子学会自己的事情自己做的目的,主要还是想让孩子增强劳动意识,提高自理能力,所以在放手的同时不能只放不教;三是即使放手,不可随意。孩子的兴趣是非常广泛的,而且什么都想干。要选择适合孩子做的事让他们在做的过程中去提高,但必须量力而行。


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