目的

　　1.分辨远、近、高、矮。休 闲 宝 贝 网

　　2.了解大小与远近高矮的关系。

　　看图讨论

　　妈妈和宝宝一起看图，讨论画中的山、水、树木、小草以及小动物，谁离宝宝远，谁离宝宝近，谁高谁矮,引导宝宝探索远近高矮与大小的关系。

　　贴心提示

　　1.较小的宝宝可能不太容易理解远近高矮与大小的关系，妈咪让他学会指认画中的各种事物就可以了。

　　2.如果宝宝很快就掌握了远近高矮与大小的关系，还可以问问宝宝“山和小动物究竟谁大？”“为什么远处的山看起来比近处的小动物小？”“如果小动物往远处山的方向走，小动物会变小还是变大？”等问题。总之，妈咪可以根据宝宝的实际情况设想各种状况来引导宝宝思考，帮助宝宝进一步理解远近高矮和大小的关系。

　　3.平时带宝宝外出时，可以引导宝宝在玩耍的过程中观察、思考远近高矮和大小的关系。

　　4.为了增加练习的趣味性，妈咪和宝宝可以互换角色，让宝宝提问并判断妈咪的答案是否正确。-(编辑：雨薇)