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教育指南 注意环境对孩子的影响
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发布时间：2008-01-27 09:36:35
婴儿的成长环境与本身的发育关系极大。在一次普查中，她发现有两个孩子，两岁了还不会叫妈妈，更不会说话。她就对这两个孩子进行了调查：一个是大夫的孩子，请了位山西的保姆，婴儿的父母都上班，整天不在家，他们怕孩子学说山西话，就不允许保姆对孩子说话，结果，孩子没有语言环境，不会说话。区慕洁对这个孩子训练了一个月，孩子就会叫妈妈了。后来这孩子不但会说北京话，而且会 说山西方言。还有一个婴儿是因为奶奶耳鸣，不论听到什么声音都受不了。结果一家人连说话都小声小气的，孩子等于生活在无声世界里。当然也就不会说话了。经过训练，孩子很快就会说话了。
区慕洁说，婴儿出生后，三个月就应该会发元音，六个月就应该会发辅音。从出生那天起，大人就要与孩子进行交流，要呼应逗着孩子发音。不论孩子发出的是什么声音，孩子喊一声你也要应一声，这样营造语言环境，鼓励孩子开口说话。
要重视孩子自理能力的训练和培养。只要孩子会笑，就说明有条件反射了。满月后就把能尿把屎了。所以这之后纸尿裤只许晚上用，白天就不应该再用了。8个月的孩子就应当知道要着尿尿。一周岁会自己找盆。一岁半以后不许用奶瓶，用勺子给小孩喝，或是叫小孩子自己端着喝……
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