①说“反话”

　　儿子开始会说话的时候，不愿意做的事总是说“不”，令我头痛了好长一段时间。慢慢地，最后想出了一个妙计。一遇上儿子说“不”的时候，我就故意说反话来对付他。比如：叫他吃饭，他不洗手就坐一。我赶紧说：“张群不用洗手了，把细菌吃到肚子里，生病了不要喊肚子疼。”听我什么说，他赶紧跑去洗手。晚上，叫他刷牙，他不听，我说：“你刷不刷牙妈妈不管你。可我听说动画片里的小蓝脸和小红脸专爱吃不干净的牙齿。让它们把你的牙齿吃掉，以后你就什么好东西都不能吃了。”他一听，赶快去刷牙。休 闲 居 编 辑休 闲 宝 贝 网

　　②不给孩子说“不”机会

　　孩子说“不”，往往是因为我们提出要求的方式给了他们说“不”的机会。如孩子正玩得起劲，家长说：别玩了，该吃饭了。孩子肯定会毫不犹豫地说：“不！”

　　每当遇到没商量的事情的时候，我都会改变以往对孩子说话的方式，而采取选择问句，如：“玲玲(女儿的名字)，你是先吃饭，还是先吃一点菜？”“玲玲，你是先洗脸，还是先洗脚？”“你是愿意拿小花伞，还是拿自己的小衣服？”

　　孩子喜欢说“不”，大多想表达一下自己的主见，表示自己长大了，不再事事无条件地听大人的话了。这种选择问句使孩子有了自己选择的机会，孩子会很高兴地接受的。

　　③今天你来当“家长”

　　4岁的儿子以前也常常说“不”，每次让他干什么事，他不是装没听见，就是干脆利索地说“不”，对此我和他爸爸非常苦恼。

　　一次，儿子拉着我和他爸爸做游戏，我灵机一动，机会来了。我和爱人悄悄商量了一下，便和儿子玩起了过家家游戏，让儿子当一天的家长，我和爱人做孩子，他安排我们做事。儿子一听，非常高兴自己有当家做主的机会，乐呵呵地安排开了。开始我们还比较配合，小“家长”让我们做什么我们就做什么，但慢慢地，我们开始不听话了。儿子说：“吃饭了。”我们便大声喊：“不吃。”儿子说：“我们出去玩吧。”我们说：“不，我要在家看电视。”最后发展到所有的事都和他唱反调，气得小“家长”脸都红了。最后儿子实在没办法，只好垂头丧气地说：“还是你们来做家长吧，我一定做个听话的孩子。”

　　有了这次经验，儿子变得听话多了，有什么事不同意我们的意见，也总和我们商量着来，不再生硬地顶撞我们了。