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教育指南 找家
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  发布时间:2007-09-10 19:18:46

  功能:
随着生活经验的丰富,口头言语的发展,以及神经系统的成熟,孩子的记忆水平有了很大发展。但孩子的机械记忆优于意义记忆,要提高孩子的记忆能力,只有让孩子在理解识记对象的基础上进行记忆,才能提高记忆效率。可以培养孩子的有意记忆和观察的能力。此游戏刊登4岁以上的孩子。

工具:休 闲 居编 辑休 闲 宝 贝 网
爸爸妈妈为孩子准备一幅图案,另备一些常见的小动物卡片或数字卡片。

步骤:
1、爸爸(妈妈)在第一个格子房中摆进4种小动物的卡片或数字卡片,让孩子仔细观察一会儿后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,想办法,回忆刚才爸爸(妈妈)在格子房中放了哪些小动物或数字卡片,各放在哪个格子中,并让孩子帮助这些小动物或数字卡片找到自己的家。若孩子找到对了,爸爸(妈妈)再分别依次拿 出6(9)种小动物的卡片或数字卡片放入第1(3)个格子房中,步骤同上。

游戏的变化:
对于年龄比较小的孩子,以上方法比较抽象,我们可以讲故事,如小动物搬新家的形式放入卡片,帮助孩子进行记忆,这样易于孩子帮助小动物找到自己的家。

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