较原始的大自然中的人,虽然有最好的培养物质感觉器官（身体）的物质自然环境。可是他们感觉到（看到、听到）的却没有引起灵心的变化。看见代表着宇宙感情的蓝色小花，灵心却无法感受到忧伤、宁静的意境，感受不到它（宇宙）的抚慰。由于灵心没有受到启发，这里的文化还保留着一种孩童期的特点。 这也似乎在说明灵心的感觉并不依赖物质的感觉器官。虽然，在物质世界中，物质与精神是互相作用的。但物质的感觉器官并不直接对灵心起作用。也就是说当物质的身体消亡过后，灵心中感受到的一定以另外一种存在的非物质形式继续存在着。

非通过物质范围感觉到的，一定也以非物质的形式 而继续存在着。休 闲 宝 贝 网

那么，教育也要以一种超越物质的手段，一种形而 上的手段培养和发展灵心的感觉才能。 但，这并不是说要放弃物质，只是要认识到物质是 精神世界的表征。真正起作用 107 的是精神在物质中，物质 在精神中。这句话当然已经早被人说过了，不过，真理 本来就不是被发明的，而是被发现。最好是，早就被用 在生活中。

在我们想要利用这些超越物质的手段时，要来 察 和研究精神世界通过物质而展现的精神力量和表征。

参考：http://www.360doc.com/showWeb/0/0/1882295.aspx