>>>>>>>>提问
>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
首先，要有明确的目的。每次谈心都要有明确的目的，谈什么，怎样谈，争取得到什么样的结果，谈前就要确定。目的确定要因谈心的对象不同而有所差异。因此，要把达到谈心的预定目标，谈心前，就要对谈心学生作具体了解，诸如学生的思想状态、个性特点等。
其次，讲究时间、环境。谈心是借助一定的时间，在一定的环境里进行的。有的班主任习惯在课前、饭后、课间把学生叫到办公室，当着许多教师的面与学生谈心。这对学生会造成很大的心理压力，加上别的教师在一旁“敲边鼓”，也会使学生心理上产生反感。这时候学生的心灵是封闭的，无论是苦口婆心的说教，还是校风班纪的教导，都不会产生好的效果。如果班主任把谈心的时间安排在较充裕的时间里，地点安排在无其他教师干扰的地方，或校园里一个安静的角
107
落里，就容易取得预期的效果。
再者，谈心要创设融洽的气氛。安排双方座位，一般说来并排坐比对面坐，更容易缩短谈心双方的距离，使学生有一种亲切感，在这种情况下，学生对班主
最易建立信任和尊重。因而班主任提出的看法和要求都易为学生所接受。用真诚感染学生。
谈心时，班主任不可一味地说教，要虚心倾听学生的心声，让学生感受到你的真诚，而向你倾吐自己的想法、希望。这样的谈心没有谈不通的。讲究语言技巧。谈心是语言的交流，说话的技巧起着重要的作用。
首先，不能信口开河，让学生摸不着头脑，理不清头绪，也就无从参与。
其次，注意表达的方式和语气。对不同的学生采取谈话的方式和语气要有所不同。比如对外向型学生要严些，直截了当，对内向胆小的学生，要委婉些，试探地进行。谈话要适可而止，给学生留有思考的余地。
您是老师？
那么，我是学生。我只是一个小学生，我懂，小学生，大多数都是害怕班主任的休闲 宝 贝 网
因为，学生的心里，有些老师是只会打人、找家长、骂人、羞辱人的老师
当然，请您不要生气哦。。有些老师是这样，有些不是。
找学生谈心？那么，您要放下那颗严肃的心，不要板着脸。。要像同学的朋友一样，知道吗？在学生当中的朋友，也可以谈心的，不是像大人所想的那样，现在的小
孩子都比较早熟了，都懂。
找学生谈心，不能以大人的口吻说话，那样会让学生恐惧。。一定要先打好基础后，（所指的基础就是不要太严肃了。。）那么，要让学生对您说出真心话，真的，作为一个班主任，很难。
如果您是学生信任的老师，那么，不难。不能在谈心后，知道他有些地方不对，来批评他，只能说出自己的想法。。委婉地告诉他，要改正。。而且，知道这些后，千千万万不能告诉学生的家长，不能告诉其他老师同学。。在那个同学知道后，一定不会再信任您，而且可能会产生恨意。。。
嗯嗯嗯……就这样叭。。全部都是自己打的！！累死我了。。
