虚荣心是追求个人荣耀的一种欲望，它不以现实为基础。虚荣心越强的人偏离现实就会越远。虚荣的一种表现就是沽名钓誉，喜欢追求表面上的东西。父母要帮助孩子正确认识自己，不能以华而不实的东西作为追求的目标。

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　　人最大的毛病就是虚荣，虚荣心是一种追求虚荣的性格缺陷，是一种被扭曲了的自尊心，往往会导致孩子产生其他心理问题，如嫉妒、自卑、敏感等，这些都会阻碍孩子的发展。

　　有一个京官要到外地任职，临行前，向老师拜别。

　　老师说:“外地的地方官不容易当，你要小心谨慎为好。”

　　京官说:“老师放心，我准备了‘高帽'一百顶，逢人便送一顶，这样，应该不至于会有什么问题。”

　　老师听了很生气，当场训斥他:“吾辈为官，不可搞邪门歪道，哪有像你这样办事的?”

　　京官说:“老师这话很对，不过当今这个世界上，像老师这样不喜欢‘戴高帽'的，能有几个?”

　　老师听了，转怒为喜，点点头说:“你说得也对!”

　　京官向老师告别后，笑着对人说:“我的一百顶‘高帽'，如今只剩下九十九顶了!”

　　人最大的毛病就是虚荣，因此爱慕虚荣的人最愿意让别人戴高帽，让别人奉承他。还有些人，别人奉承他，他居然听不出是讽刺，还信以为真，这样的人最可悲了。

　　有相关报道指出，独生子女的虚荣心都比较强，在被调查的独生子女中有20%存在较强的虚荣心。

　　虚荣心往往会导致孩子产生其他心理问题，如嫉妒、自卑、敏感等，这些都会阻碍孩子的发展。

　　据报道，某市曾发生过一起重大的偷窃案，作案者是两个学生。他们为了追求物质享受，向其他的同学炫耀，在虚荣心的驱使下，偷拿了自己家中的十万元，在短短的三天之内，花光了所有的钱。

　　他们买名牌的衣服，到高级饭店吃饭，住豪华旅店，并且还专门包下一台车带着他们四处享乐，真是奢侈之极。

　　其中一位学生张逸德，其实家中环境并不宽裕，爸爸失业后改做小生意，妈妈的身体一直不好，所以逸德从小几乎没有得到过母爱。

　　虽然家庭环境不好，但爸爸从来不让逸德在生活上受委屈，凡是别的孩子有的，逸德都会有。他觉得孩子已经缺少了母爱，如果在物质生活上再比别人差，那就太可怜了。

　　所以爸爸平时总是省吃俭用，而对逸德提出的要求却从不拒绝，因而让他在同辈之中，总有“走路有风”的帅劲，为此他也十分得意。

　　再加上从小学到初中，逸德的学业成绩一直很好，在爸爸和老师的眼里，逸德始终是一个好孩子。

　　但是自从逸德上了高中之后，就发生了很大的变化。

　　高中同学的家境和他初中、小学同学落差很大。现在同学的父母都是高收入者，花钱如流水，身上穿的都是名牌，用的也是精品，相较之下，逸德显得非常寒酸，以前的优越感再也没有了。

　　逸德知道父亲再不能给他什么，所以就动起了歪脑筋:“别人有的我为什么不能有，这不公平。”

　　在这种想法的驱使下，逸德开始偷同学的钱，好几次都没被发现，这更增加了他的侥幸心理。在金钱的诱惑之下，他越陷越深，最后伙同另一同学作案，被警察查获，受到了法律的制裁。 “逸德事件”发人深省，他为什么会从一个听话的孩子变成一名罪犯呢?

　　仔细分析一下，主要是虚荣心作祟。虚荣心是一种表面上追求荣耀的自我意识。具有虚荣心的人，往往会用扭曲的方式来表现自己的自尊心和荣誉感，他们所追求的其实只是表面和形式上的光彩，觉得面子高于一切，不顾自身条件和现实去追求虚假的声誉。

　　孩子虚荣心形成的主要原因来自家庭。

　　由于现代家庭孩子少，父母怕孩子受委屈，于是总对孩子有求必应。不管是自己孩子穿的，还是戴的，都不能比别人差，别人的孩子有的自家的孩子也得有，于是在父母这种无意识的纵容下，孩子的物质欲望无限地膨胀。

　　另外，独生子女的父母还会因溺爱孩子，在别人面前总是爱讲孩子的优点，掩饰他们的缺点，甚至在亲朋好友面前常常夸耀自己的孩子聪明、成绩好等，而对别人的孩子往往擅自批评。

　　由于孩子对自己客观评价的能力不足，而父母本身具有绝对权威性，慢慢地孩子就从父母眼里的“十全十美”变成自己心中的 “十全十美”，再也容忍不了别人比自己优越。

　　从心理学角度而言，虚荣心是种追求虚荣的性格缺陷，是种被扭曲的自尊心。虚荣心强的人不是通过自身的努力，而是企图通过贬损别人、打压别人的方式来获得成功。

　　用跑步比赛做比喻，虚荣心强的人并不愿意真正与对手站在同一起跑线上，一较高下，他总是企图通过一些不可告人的方式让自己的对手因为各种的“意外”原因而无法参赛。

　　每一个人都有自己所要追求的事物，目标也不一样。有些人追求事业成功，有些人追求物质享受，有些人追求精神满足，还有些人追求虚荣。

　　虚荣心是一种不切实际的东西，有虚荣心的人总想凌驾他人之上，并在虚荣心的驱使下渐渐迷失自己。

　　心理学家认为，当一个人进入青春期以后，儿童时代比较稳定、笼统的自我概念开始逐步被淡化，随之而来的“我”被分裂成两个:一个为主体的我，即理想中的我;一个为客体的我，即现实中的我。

　　由于青少年对自我的认识评价能力不足，为了表现自我，获得他人尊重，往往会自觉或不自觉地淡化现实中的我而去强化理想中的我，因为自尊心作祟，怕被人瞧不起，就使用假我掩饰真我，便形成追求虚荣的心理障碍，于是变得信口开河、胡乱吹牛。

　　每个人或多或少都有虚荣心，这是正常的，因为大多数人都渴望自己被他人尊重、被人敬仰，都希望自己能做得更好、更完美。但是，如果虚荣心太重，就会影响到心理的健康，影响正常的学习和生活。

　　仔细观察，我们会发现虚荣心太重的人往往活得很累。

　　这是由于他们不能展示真我，不能依照自己本来的面目生活，而需要在别人面前精心打扮来表现自己。另外，有虚荣心的人虽然在别人面前显得很有自信，但他们自己心里并不轻松，尤其是当他们独处时，便会感到更加的自卑，因为他们骗不了自己，更明白自己的真相。

　　孩子过强的虚荣心在日常生活中总会不经意展现，如果父母能够及时察觉，那么就可以立刻采取相应的对策教育和开导他们。

　　孩子过强的虚荣心往往表现在以下几个方面。

　　一、对自己的能力过分自信

　　常常在别人面前炫耀自己的优点和成绩，被人表扬就得意非凡，而面对批评则不以为然，更有的还拒不接受。

　　二、 常在同学和伙伴面前夸耀自己父母的地位或者家境的富足

　　借此用来突显出自己的优越感，并且装阔气赶流行，特别注重穿着打扮，不关心衣服是否适合自己的气质，只关心衣服是不是名牌。

　　三、不懂装懂，喜欢班门弄斧，自以为是

　　如果别人纠正他的错误，就恼羞成怒，拼命狡辩。

　　四、从不称赞别人的才能，反而还会鸡蛋里挑骨头

　　对他人总是说长道短，搬弄是非。

　　虚荣心强的孩子在人格成长过程中，常会出现各式各样的问题，例如为了满足自己的虚荣心而常常说谎、情绪不稳定、不认真学习、缺乏意志力等。虚荣心强对孩子来说无疑是一种可怕的坏习惯。人不可能一点虚荣心都没有，但是当虚荣心超出一定限度就有百害而无一利。

　　当父母发现孩子有过强的虚荣心时，千万不要急躁、说教或者以命令的方式禁止。这些都无法从根本上解决孩子的问题，应该采取必要的方法加以纠正，以身作则，不要和别人比较，以免孩子模仿。

　　父母是孩子的第一位老师，一言一行都会影响孩子，所以必须以身作则，为孩子树立良好的榜样。该如何做?

　　一、要调整自己的态度

　　不要为了追求物质享受，而盲目地与他人比较，也不要总是买东西或送礼物给孩子，因为如果一旦养成习惯，孩子就会认为这些礼物是应得的，而且还会变本加厉地要求，这会使他的虚荣心不断地膨胀。

　　二、要注意孩子的心理变化

　　经常讲解爱慕虚荣可能导致的后果，让孩子可以有更清楚的价值观。有些父母为了让孩子不受委屈，往往尽量满足孩子的要求;有些则对孩子采用先打后问的方式。其实，最好的办法是多讲道理。告诉孩子，拥有名牌并不意味拥有较高的地位，只有依靠自己的力量而成功，才能获得别人的尊重和认可。

　　三、教导孩子依自己的需求购买东西

　　让孩子知道不要为了要和他人比较，买自己所不需要的东西;让孩子学会理性的消费，也可以让孩子知道家中的收入、支出状况。

　　如果孩子的要求合理，那么可以制造一些机会，让孩子靠自己的劳动所赚的钱购买需要的东西。例如，让孩子做些力所能及的事，分担些家务，然后从中取得回报。一分耕耘一分收获，一滴汗水一点回报，让孩子了解不断地向父母索求，这不仅不光彩，而且还行不通。

　　五、以客观的态度评价自己的孩子

　　身为父母不应该过分夸大孩子的优点，也不要掩饰孩子的缺点。

　　对那些符合道德规范的行为，父母应给予表扬，但应适度，因为经常性的表扬会使孩子认为这些并不是他应该做的，一旦这样做了，便能得到奖励，久而久之，孩子便养成了虚荣的坏习惯，而且越来越严重。对于孩子的缺点要及时指出，帮助孩子分析原因，并鼓励其渐渐克服。

　　所谓虚荣，就是追求虚假的、事实上不存在的荣誉。

　　虚荣心有各种不同的表现形式，但基本目的大致相同，即否定现实中的真我，编造出一个幻想中的假我，从而抬高“我”的身价，使别人对自己刮目相看，受到别人尊重。

　　这种自欺欺人的心理障碍，往往与自卑和自负同时存在，对孩子健康心理的成长有害无益。

　　习惯便利贴

　　1.以身作则，让孩子明白朴实生活也能充满喜乐。

　　2.鼓励孩子打造专属自我的独一无二风格，让他们感觉比跟风时尚流行名牌更特别，更有品味。

　　3.不要让孩子有求必应，以有条件的奖励方式满足他们。