教育指南 读书:“身教”重于言传
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发布时间:2007-02-06 16:24:09
开学前后,不少中小学生兜里揣着过年时收获的压岁钱,选择到书店里挑选喜爱的书籍。这本是一件大好事,但书店里不和谐的一幕却让人感觉有些遗憾:孩子们在书堆里看得起劲,一些陪同前来家长却百无聊赖,有的禁不住打起盹来。
孩子选择到书店“淘宝”,不管他是在挑选学习书籍还是课外书,总比沉溺于网吧、游戏机房等场所要好得多,这令人欣慰。可家长的表现却让人不敢恭维,居然在一旁打起瞌睡来,尽管是陪孩子来买书的,但怎么就不能也跟着充充电,学习学习,挑选一些需要的书籍呢?这“黄金屋”、“颜如玉”对家长们就毫无吸引力吗?
或许有些家长会说,孩子要考试,要升学,不多读书不行,自己一大把年纪了,看不看书也无所谓了,还不如抓紧时间眯上一觉。听起来似乎有那么点道理,可看书学习就只是为了应付考试升学吗?读书无疑有陶冶情操、扩充知识面的功效,不仅孩子需要,家长同样需要。
中国有句俗话:活到老,学到老。读书就是学习的一种方式,可现在读书学习却似乎成了学生的专利,成年人中能坚持看书学习者并不多。很多家长充其量“陪读”一下,而不愿亲历亲为。在这些家长看来,自己已经没啥奋斗目标,学不学都无所谓。而这就可能引发诸多问题。
举例来说,不少孩子对自己的家长并不尊重,甚至有孩子很“漠视”自己的父母,不愿和父母交流,对父母爱理不理等等。孩子的这种行为固然是不对的,家长会感叹孩子不懂感恩,但想一想是不是还有别的原因呢?如一些孩子觉得家长缺乏上进心,下班后除了“砌长城”就是“斗地主”,从不读书看报;家长对其要求苛刻,要求必须看多少书、考多少分,而自己却从来不求上进。如此一来,一些孩子会觉得家长说的是一套,做的是另一套,会感到家长知识匮乏,太“老土”,跟不上形式,没有“共同语言”。
孩子看书,家长睡觉,书店里的这一幕让人感慨颇多。“身教”重于“言传”,要是我们的家长不是只一味要求孩子这样那样,自己也能多利用休假时间学习、充电,恐怕和孩子间的关系会更加和谐。
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编辑:芯蕊
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