全班的同学都在跟着老师做游戏动作，可他自己低着头，看着这个样子我很难受。也和老师做了交流，老师说有时候上课，他还会钻到桌子底下，会站到椅子上。
孩子自尊心也很强，见到我和老师说他，拉着我的手不让我和他老师说他，让我走。恐怕老师说他什么坏话。
有幼儿教育的专家给我出个主意，谢谢了！

看来你没有因时制宜地对儿子进行自由与纪律的训练.年龄尚小,就从体育开始吧!体育的最基本的功法是柔韧性的锻练,也就是肢体的活动范围的训练. 这种训练(锻炼),专家们也是倡导天天进行的,其他的体能力量可不必每天进行. 不论武术家,舞蹈家,体操家,都是极其重视柔韧性锻炼的最基本功法的,武术称这为童子功.柔韧性锻炼简单易行,不需借助器具,家里铺有瓷砖就可(如劈叉的横叉竖叉).你可与他一同锻炼,每天按时进行,早晚一刻钟!按时锻炼本身就是纪律的训练,当他进步到一定时候(如劈叉练成功),他的控制力就会有大大的改观,这时你也就培养了他的成就感,这样的孩子,难道不是有信心的孩子么?这时你就可以不必上学接送了(当然间或的抽查是可行的).这时,如有时间,你还可以带他游泳,爬山等. 柔韧性锻炼也是对付体育受伤的最基本的功法!父母要把小孩的体育锻炼当成共同玩耍的首选,不可有包袱感! 当然,父母与孩子的共同乐趣,是要刻意培养的,也是不难培养出来的!如果父母在孩子的成材道路上,共同乐趣多多,这样的父母不是很幸福吗?!