我的回答是,因为你教不好他,补就能补好他,如果能补好他.为什么上课时不教会呢,所有这是老师骗钱的一种手段,也是一种不负责任的表现
家长你应知道,没有一个好生学是补出来的,但也要对老师同情因为他们的收入确实太少了,也只好用这样的手段

在教育部门三令五申下，学校公开补课的现象虽然少了，但老师家里的小灶式补课之风却愈演愈烈。对于为了应付期末升学考试，不少学生家长四处寻找名校老师补课的现象，教育界人士不无忧虑地表示，考试体制不改革，补课风就无法停下来。但是有家长反映，一些老师为了“创收”，竟然将课堂上的精髓保留到给学生补课时去“传授”。
英语和数学两科最容易通过短时间的集中辅导提高成绩，所以在校外补习中，英语和数学两科最热门。“一些学校既然知道校内老师给学生补课，为什么不制止呢？”没有相关的文件和法律法规，是制止不了这帮人补课的。学校领导无奈的表示。
只能是听之任之。
　　现在狠刹不止的补课风，其实跟一些家长的要求分不开。要想刹住补课风，首先一些家长要理性对待补课，不去一味盲目追赶补课之风，再加上教育部门能采取有效措施改变应试教育现状，教师办班补课现象是完全可以制止的。休 闲宝 贝 网

　　家长　着急也是没有办法的办法啊
　　对于孩子被强制性补课，一位高一年级的学生家长心里有苦衷，他说，孩子的负担太大了，“作为老师应该感受比我们真切呀，真不知道他们是怎么想的，只是一味地让孩子补课、收钱。”
　　孩子学习成绩好的家长往往更注重给孩子补课，他们赞成给孩子“进补”的理由也非常简单，“就这么一个孩子，将来他们要面临很多挑战，必须为他们的学习下‘血本’，一切为了将来。”
无奈的补课，淘空我们的金钱不说还腐化了社会风