我们不难发现，即便是1岁出头的婴儿，有时候在发脾气时也会咬人、掐人甚至是打人。如果家长在婴儿期对孩子的这种以打人来发怒的行为不进行及时矫正，那么当这些行为高频率的发生时，就很有可能形成一种习惯性的攻击行为。心理学中把攻击性定义为对他人不愿接受的出于故意或工具性目的的伤害行为，这种有意伤害包括直接的身体伤害（如打人）、语言伤害（如骂人、嘲笑人）和间接的、心理上的伤害（如背后说坏话、造谣诬蔑）。

攻击性行为可以分为两类：敌意的攻击和工具性的攻击。敌意攻击是有意伤害别人的行为，而工具性的攻击是为达到一定的非攻击性目的而伤害他人的行为。在幼儿园里，一个男孩子故意打一个女孩子，惹她哭，这是敌意攻击；但如果男孩子只是为了争夺女孩子手中的玩具而打她，则属于工具性攻击。
...