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家庭教育 什么是全脑教育?
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发布时间:2007-07-15 09:57:16
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什么是全脑教育?请介绍背景、发源地、始祖。。。
>>>>>>>>休闲宝贝网回答:
什么是全脑学习?即充分调动左右脑中至少八个智力区域参与学习活动,双管齐下,平衡发展,发挥大脑潜能,最大限度的提高学习效率与能力。全脑学习法超越了传统的单纯技巧方式,从战略、战术两个方面对大脑开发、具体学习、记忆维新、潜能激发等全面提高,从读死书、书读死、读书死,到活读书、书读活、读书活。全脑学习是有一个母系统统领全脑智能、全脑速读、全脑听课、全脑自修、全脑记忆、全脑功课、全脑写作、全脑应考八个子系统组成的完整的学习体系。学习能力是一种综合实力的体现。任何一个人的学习能力的提高,都不是单一方面的能力的提高,应该齐头并进,协调发展。只有总体水平上来了,综合实力才能上来。
全脑学习是一种大学习观:由知识的学习、方法技能的学习和情感态度的学习三个方面构成。全脑学习科学有效,通俗易懂,让学习者左右脑互动,音乐、图像等于大脑互动,学习者与知识互动,学习者与教师、家长、同学互动等。磨刀不误砍柴工。就像学习五笔字型打字那样,初学时,要花点时间,掌握了它们,就可以很好的实施高效学习。全脑学习的主旨在于调动学习主体全部的积极因素,投入到训练人类高智商的学习活动中,从而把自己从一个普通人培养和造就成一代人才和英豪。每个人都具有巨大的潜能,开发和激活这些潜能,每个生命都可以更潇洒,更精彩,更有意义。
国际比较文化研究著名学者、教育家王华斌教授及不同于一位纯粹的外国学者、专家和教授,也不同于纯粹的中国本土教育工作者,他多年潜心研究中外学习方法与策略,力求适合中国国情,兼顾中外,融会贯通,通俗易懂,能够帮助学习者增效减负。他早在南开大学读书时,甚至早在读小学、中学时,就意识到学习方法和策略的重要性,那是他从学习时间中“悟出”的道理。大学毕业后,作为在北京的中央机关工作人员工作了5年多时间,但他从没有放弃对学习方法的探索和研究,他再度跨入大学校门,在中国最著名的学府清华大学读书、教学和研究。
虽然他那时视野大为开阔,但更高的探索激发着他的心灵,他力求进入世界最高学术殿堂,他在美国哈佛大学学习和研究时,受到过一流大师的熏陶,接触了世界顶尖级学者,其心胸更加豁亮,其实也更加开阔,并着手研究深入影响人类精神的心灵世界。休闲宝 贝网
他先后教过大学生、研究生、留学生,也搞过中小学生与成人培训教学等。他在学习、教学的实践过程中意识到:美国、加拿大等西方国家,非常重视对读书学习的研究与大脑潜能的开发和运用。我国正与国际接轨。必须要迎“头”赶上,而不能只是枝枝节节的接轨。而读书学习最重要的是要掌握好方法。没有方法,如同盲人骑瞎马;有了方法也要使用得当。方法得当,事半功倍;方法不当,则事倍功半。外国与中国的国情不同,各有所长。正好可以取长补短,相得益彰。他致力于吸收中外精华,博采众长,东西融会,发挥桥梁作用,把西方的学习方法中的精华引入国内,加以分析、整理、总结、提炼、发展、深化和升华,同中国的实际情况相结合,顺应时代要求,创造出具有广泛而深刻影响的全脑学习体系。为读者提供参考,开启智慧,拓展视野,减轻学习负担,提高学习效率,增强学习效果。通过他亲身经历,真情演绎,深入浅出,通俗易懂,熔知识性、通俗性、可读性于一炉。 在全脑学习系列中,他指出学习方面存在的十大误区,并做出相应的切实有效的对策,极具震撼力、冲击力。他提出五大魔障并以五大优势兴奋中心取而代之,更具有创建性。他着力寻求与拓展一种生命的高层次的心灵智力,也就是深入人性的灵魂智力,是完善自我与激越自我的创造力智力,是发现与创造新价值的直达生命本质的智力,这项研究的重要成果是对脑能开发、潜能激发方面的突出贡献。也就一种智慧的升华,推动和促进人们的精神领域进入一种学习新境界! 就在他的研究获得重大建树之时,他归心似箭——根植于心灵深处的奉献精神是他神圣的使命—— 孔子大师的生长于斯、服务于斯榜样于前——催生和激活他的全部热忱、信心和毅力,这正是他勇往直前的理念和动力,他走入民间、服务大众、力行在后,披肝沥胆、与时奋进!他从高楼深院中解脱出来,做一些真真确确的服务大众的事情。他义无反顾的返回自己的祖国,但他没有直接回到他的母校,除了兼职外,走出了高楼深院——他一而再、再而三的从一个孩子王岁月起步的知识的追求者登上了崇高的学术殿堂,又一而再、再而三的作为知识的传播者走出了象牙之塔,选择了一条充满个性魅力和人性活力的服务大众的民间王子之路,贴近百姓,直面生活——执意要帮助更多的人们,把他的智慧和力量奉献给大家,反映出他超脱的价值观和世界观,从而进入了一种难能可贵的人生境界。他正一如既往的走下去,正像他自己所写的《人生大动脉》史诗中那句广为流传的散文诗句那样:“让灵魂始终和地平线保持着奋进中的垂直!” 全脑学习是在总结、综合许许多多学习、研究成果的基础上,进行加工、研究和创造出来的,是站在巨人的肩膀上形成的学习体系。在美国、加拿大和中国等长期具体操作时间中证明,全脑学习具有很强的实用性,所到之处,受到中外学习者广泛的欢迎和支持,掀起阵阵学习热潮。
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