|
育儿问题 多动症
人气：
【字体：大 中 小】
发布时间：2007-03-27 09:09:20
>>>>>>>>提问
宝宝经常动,没什么时间是静的,不知会不会得多动症.多动症的小孩是怎样的?是缺什么吗
休 闲 宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
儿童多动症活动过多主要表现在以下几个负面。
(1)这类多动症的孩子自早晨醒来后就不停地活动,一直到晚上入睡时止,没有片刻停止。活动的内容变化莫测。孩子入学后,在课堂内表现的活动过多,形式不一,如削卷铅笔,剥咬指甲,用笔乱画撕纸,拔头发、眉毛,将铅笔或钥匙塞于口内,弄书包带,女孩子玩弄小辫子、卷衣角等等,但不影响其他同学的学习。
(2)多动症患儿自己叙述,好象两手停下来很不舒服,总要去摸弄一些东西。症状较重的病例, 可影响课堂秩序,擅自离开�
牢换蜃泵嫦蚪淌液竺�,甚至在课桌下钻来钻去;或抢先回答教师的问题,但答案常常是错误的,教师为此而调动其桌位,甚至指定给以单独的座位。
(3)课间在户外剧烈活动,满头大汗。放学后不按时回家,归途上可以爬车、爬树、爬窗、捉鱼、抓虫或做一些危险的动作,常常天黑才回家。
(4)晚上做作业拖拉,要花费相当的时间做准备工作,写几个字停一下,听大人讲话,甚至还要插嘴,家长必须在旁严加督促才能较快地完成作业。
(5)吃饭东跑西走,或边吃饭边看书,速度极慢。
一个正常的顽皮儿童,其多动的行为是可理解的,而多动症患儿的行为表现比较唐突,容易冲动,破坏性大,令人讨厌,自我不能控制。不仅活动量大于正常儿童,更重要的是质的差异。另外,在主动注意力方面,多动症患儿上课时大部分注意力涣散,精神不集中,作业潦草,边做边玩,拖拉时间,学习成绩日渐下降;而正常顽皮儿虽然有时注意力不集中,但大部分时间能够集中。为了贪玩,常常草率迅速完成作业,并不拖拉,随着年龄的增长,学习成绩日趋上升。
你可以对比自己的宝宝是否有可能属于多动症，如果发现孩子属于多动症，应该尽早选择专业的心理治疗。
祝：健康快乐！
≡
查看、发表评论 ≡
|
