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育儿问题 宝宝是否得了自闭症?
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  发布时间:2007-01-12 05:15:43

  >>>>>>>>提问

宝宝现在2岁8个月男孩,因没人带,1岁11个月就进了幼儿园,哭了一个星期就适应了。才上学时,每次回家都要讲幼儿园的事,近2个月,他非常不喜欢上学了,天天都在说不上幼儿园,要打幼儿园,老师说,他现在对很多事情都不感兴趣,回家问他在学校玩的什么,他都说不知道。宝宝从出生都是我们带,满月后请了个钟点工直到上幼儿园。他的胆子有点小,11个月就会说话,但喜欢做事情,我们一直以引导、讲道理为主进行教育,很少打他。我们很担心他以后性格孤僻,宝宝是否得了自闭症?是否要换幼儿园
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>>>>>>>>休闲宝贝网回答:

不一定是自闭症,再观察一段时间,如果不想去幼儿园就先暂停一段时间,和宝宝沟通好,查明原因.

小儿自闭症即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中,由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。在少年人群里更易发生。常见的表现是:孤僻,胆怯,自私,任性,不帮助别人,也不让别人帮助。忽而自傲,忽而自卑。有的孩子可能学习成绩不错,显示智商颇高,但情商可能偏低。不仅交往能力不足,而且不会妥善处事。造成这种病症的原因可能是长久关闭在与爹妈的小天地里,没有同小朋友玩耍的环境,更难交得知心朋友而导致辞的性格变异。

  预防儿童自闭症的发生,不妨从以下几个方面入手:

  1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内 城市居隹的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

  2、注重情商培育 情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也
是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成
好的性情和情感。

  3、尽量让孩子参加集体活动 集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

  4、为孩子的交友创造条件 不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

  5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办 让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。


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