宝宝疾病 |
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宝宝疾病 我家宝宝上幼儿园啦!刚开始上的哪几天还行,可后来简直就是闹得不行,早晨一起来知道又要去幼儿园就哭得撕心裂肺的,就是不愿意去上
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发布时间:2007-06-09 19:46:38
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你好.孩子上幼儿园哭闹是一个普通性的问题。幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期,他们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难,有的幼儿一开始高高兴兴地上
幼儿园,对新环境表现出极大的兴趣和好奇,而随着新鲜感的消失,他们开始想家,开始哭闹;有的孩子一入园就表现为大哭大闹,不肯上幼儿园;有的孩子则整天眼泪汪汪,自言自语“我要回家,我要妈妈”;还有的孩子甚至会表现出生理上的种种不适,如头痛、肚痛、尿频等现象,一回家症状马上消失。 针对这些问题,建议家长:一是切勿给孩子消极暗示。许多家长在送孩子入园前,经常无意中会对孩子这样说:“你再不乖,过两天就送你去幼儿园。”这样的言语对孩子会产生很不好的影响。在孩子意识中会认为幼儿园就是惩罚自己的地方,这样就会造成孩子在入园前产生抵触情绪。 二是及时鼓励孩子在幼儿园的进步,教给孩子一定的交往技巧。在幼儿园中,有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车,就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友,不说话。当他看到小朋友不理他时,就扑上去,一把推开那个小朋友,抢了小汽车……这显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此,在平时的生活中,父母应该多鼓励孩子,教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩,如何与小朋友一起分享交往的技巧。 三是积极参与幼儿园教育活动。入园之初,父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点,以便有效的方式和途径接近孩子。幼儿入园后,父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师,但不要当着孩子的面。 建议家长要消除自己消极的心态,每天坚持送孩子上幼儿园,多与老师沟通,了解孩子在园情况;在与孩子交流时,家长要注意自己的语言导向,不要总问一些消极性的如 “有小朋友打你吗?”、“抢你的玩具了吗?”等问题,这会让孩子不爱上幼儿园。家长应在和老师沟通的基础上,从正面引导幼儿,用积极鼓励的语言与幼儿交流,多鼓励孩子正确的行为,以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情,会让孩子感受到上幼儿园的快乐。 此外,家长必须做到的就是要端正入园观。孩子大哭大闹时,父母逗留时间不易过长,应及早离开;父母不宜当着孩子的面,告诉老师孩子的缺点,如孤僻、沉默等;家长要坚持天天送孩子入园,不能舍不得,停停送送反而会增加孩子重新适应的负担。 希望以上内容对你有所帮助!
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