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教育指南 掀翻那座“高考山”
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发布时间：2008-07-23 06:39:16
一年一度的全国高考结束，723万考生走出了紧张的考场，看起来似乎如释重负了。其实不然。“一想起上学，就好像有一座山从我头上压过来，我感到很恐惧。”这是一位考生的心里话，听来叫人感到心情异常沉重。
而今的高考制度，乃是给孩子加压的制度，这一点我们不能回避。
值得注意的是，给高考减压，是整个社会的事。无可讳言，以文凭论人的价值取向，已经渗透到社会的各个角落。什么级别的干部，非得要什么级别的文凭，已经成为规则，有的地方不是提出县处级干部博士化的计划吗？各种待遇又跟文凭直接挂钩，能力和贡献所占的权重则微乎其微。想想看，这不是在潜移默化中给高考加压吗？
给高考减压，媒体有更多的事要做。近年来已经人为地造出了一个“高考节”，其发端固然来自教育和社会，但媒体的推波助澜，绝不可忽视。比如对义务教育办学条件的不足，没有给予足够的呼吁；对教育资源的非合理配置，没有给予足够的批评；对那些花样翻新的“重点学校（班）”，对从幼儿就开始的“考证”择校，没有给予足够的抨击；创造了“振超效率”的青岛港工人许振超，只有初中文凭，他的创造精神，足以让某些有大学、硕士、博士文凭的人脸红，但是媒体却没有给予足够的评论；有的校外高考辅导机构，打着“清华、北大的摇篮”的旗号做广告，媒体竟然不拒绝刊登。凡此种种，表明媒体给高考减压，大有可为。
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