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教育指南 反向依赖法-----我的育儿新方法
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发布时间：2008-08-21 20:13:31
自孩子出生以来，我总是尽量多抽时间来陪他，简直到了形影不离的程度。渐渐地，我发现了这样做的弊端。首先，增加了孩子对我的依赖感，使他做任何事都需要我插手才感觉踏实；其次，由于 孩子一时无法超越我的某些方面的表现，使他对自己的能力产生怀疑，从而出现自卑心
针对以上情况，我与爱人进行了多次探讨，也开始尝试一些新的教育方法。最终发现，适合我和孩子的最好方法方法是：反向依赖法___变孩子依赖大人为大人依赖孩子的形式。虽然有些特别，但却收到了意想不到的好效果。
不妨撒撒娇
以前，每天晚上孩子入睡前，都要我一边为他挠背一边讲故事。如果不满足他的要求，他便会吵得全家人无法入睡。我意识到这样溺爱孩子不对，于是便反过来向孩子撒娇，争取到了他为我挠背，我为他讲故事的“ 条件”。孩子从事这项工作后，终于尝到了手酸的滋味 ，因为 劳累，入睡时间便有所提前。现在，我们基本形成了“彼此挠背，互听故事”的习惯。孩子的故事创编能力.语言表达能力提高了，自信心也增强了。最重要的是，他也懂得回报父母了。
不妨示示弱
由于我过去一度的过保护，使孩子产生了严重的依赖思想，鞋带系不上，哭闹着找妈妈，手工作品剪坏了，又扁着嘴叫妈妈；一 道题目摆在面前，刚读半句就呼爹喊娘的.....实行“反向依赖法”以后，我故意把自己的鞋穿反了，然后“焦急”地向孩子求救，让他轻 而易举地 当回“英雄”。读孩子的课文时，故意把一句话读错，让孩子来纠正。平常去商场，在收银台前，我常常傻愣着让孩子指挥我付帐：“该付多少，该找回多少？”我的计算速度总是比孩子慢一拍。每当孩子成功地当了一回“救世主”时，我总忘不了亲亲他：“宝贝儿，幸亏有你，要不妈妈真不知道该怎么办呢!”让他心里产生更大的成就感，从而相信自己同样也有能力干好其他事情。
不妨学一学
作为家长，自然很想知道孩子每天的学习收获，可是，如果笼统地问“你学到了些什么呀？”他最多只会很简单地回答。而关于老师是怎么教的，孩子又是怎么学的，掌握程度如何，则都是个未知数。如果家长变问为“求”，效果就大不一样。如：虚心地跟着孩子学习朗读课文，学习他识记生字，理解词语的方法;学习他计算数学题的步骤，学习英语的拼读等。让孩子发现自己在校的认真程度关系到妈妈对知识的掌握程度，自然不敢马虎。
在与孩子相处时，还可以“傻一傻”-----装作不能明辨是非，让孩子说出为人处世的道理；“疯一疯”----和孩子一起玩他们的游戏，从中找到共同语言；“晾一晾”-----把孩子晾到一边不管，让他去开辟玩乐新天地，发明游戏新方法，找到自娱自乐办法。然后再回头学一学这些新鲜事物。
当然，“反向依赖”法并不是家庭教育的唯一方法，否则，孩子会对父母的能力产生怀疑，甚至会觉得父母一无是处。家长可以在“小处多依赖，大处显身手”，孩子看到父母非凡的实力。如：教孩子做书上的难题，为孩子做出复杂的科技小制作样品等等。必要时显示一下自己在力量 、技巧、耐力等方面的优势，同样也能保持自己在孩子心目中的威信和地位。
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