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教育指南 耐心对待宝宝的提问
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  发布时间:2008-07-21 19:38:57

 
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  禧禧已经二十九个月了,也就是说到了儿童心理学上说的孩子的“询问期"。我发现最近两个月禧禧特别喜欢提问题。就拿昨天晚上来说,每天睡觉前禧禧总喜欢让我给她唱一会儿歌,昨天晚上应禧禧的要求我给她唱“为了谁”。一开始唱禧禧就没完没了的提开了问题:“什么是泥巴裹裤腿呀”?“为什么泥巴要裹裤腿呀”?“汗水为什么湿透衣背呀”?“为什么我不知道你是谁呀”?“他是谁呀”?“兄弟姐妹是你家的吧”?“兄弟姐妹也是我家的吧”.........。每一句歌词她都有问题,一首歌唱下来问题可以有一、二十个问题。我知道禧禧喜欢提问是她长知识的时候,应该尽可能的回答她推出的问题,但有的时候她一而再、再而三的问下去就有点不够耐烦了,尤其是一些问题三言两语又说不清楚,所以时不时的会用制止的方法打断她的提问。

  外婆的话:禧禧为什么会没完没了的提问,如何对待孩子的“打破砂锅问(纹)到底”的提问行为,前一段时间我利用出差专门阅读了儿童心理学,知道了 3~6岁的孩子,充满了好奇心,经常以“为什么”“怎么会这样?”提出一连串的问题,心理学将这一时期称为“询问期"。, 而且每个宝宝都有这样的“询问期”。这个时期属于孩子的大脑迅速发育时期。相应地,会带来语言与智力上的迅速发展。因此,询问期是个关键的时期,我们对孩子的问题应答得当,就能促进孩子智力的健康发展。所以最近我和禧妈就在摸索着耐心、正确的对待禧禧的提问:

   一. 只要禧禧提出问题就立刻回答她的问题 
  我感到禧禧的注意力集中的时间较短,情绪也易变化。当她提出问题的时候,是因为对当时该事物有强烈的印象。如果不马上回她的问题,过一会儿,也许连禧禧自己也会把问题忘得一干二净。即使记得,隔一段时间再回答,效果也会降低。回答禧禧提出的问题即是和禧禧交流的一个极好机会,又是一个授知识给禧禧的过程。如果这样去认识禧禧的提问,就不会放过任何一个回答禧禧提问的机会。 

   二.根据禧禧的理解能力来回答禧禧提出的问题(也就是要学会使用孩子语言哦)
  有时禧禧提出的问题有点古怪,实在是不知道怎么回答才好啊,有些事情一句两句讲不清楚,讲多了禧禧又可能不理解。这是回答禧禧提问中最难办的事了。因为孩子对于长辈的话总是很信服的,她会将答案当成真理。孩子的大脑好比一张白纸,正确的事物会在上面留下痕迹,错误的事物也会在上面染上印迹。所以,当禧禧提问时,我们应该持鼓励的态度,尽可能地简明、准确、浅显易懂的回答她的提问,同时回答时还要考虑到禧禧的理解能力。 比如:禧禧的好朋友文文妈妈生了一个小妹妹,禧禧拍着妈妈的肚子让妈妈也生一个妹妹,妈妈告诉她妈妈肚肚里没有妹妹,禧禧就问为什么文文妈妈肚肚里有妹妹,妈妈肚肚里没有妹妹?面对这个复杂的问题,妈妈是这样回答禧禧的:妈妈肚肚里没有妹妹是因为妈妈只想要禧禧一个宝宝啊,这样妈妈可以有更多时间陪禧禧上金宝贝、保婴公司上课,可以有更多的时间陪禧禧做游戏、给禧禧讲故事啊。禧禧知道妈妈工作很忙,如果再给禧禧生个妹妹,妈妈又要上班又要带妹妹,陪禧禧的时间就会少很多啦,所以妈妈不想再生妹妹了,肚肚里也就没有妹妹了。尽管说的比较牵强,但禧禧至少懂了妈妈生不生妹妹和妈妈想不想生妹妹有关哦。

   三.在回答禧禧的提问时,适当的进行反问,锻炼她的思考能力。
   我们确实是在努力做到对禧禧的提问百答不厌,但比有问必答更为重要的是,使禧禧养成心中有疑问先自己思考的习惯,我不想让禧禧产生依赖心理,不管什么事都问爸爸妈妈、外婆外公。所以在回答禧禧的提问时,有时候也适当的反问一些只要她动脑筋都可以回答的问题。比如:昨天晚上唱歌时她问我:“为什么兄弟姐妹不流泪呀”?我说:“禧禧想想看,他们为什么不流泪,禧禧一定知道的”。(鼓励)禧禧说:“他们勇敢就不流泪了”。我马上夸奖她:“对,禧禧回答的很对,虽然他们很苦很累,他们是很勇敢,所以他们都没有流泪”。适当的反问,启发禧禧回答,在禧禧回答正确时及时给于肯定和鼓励,我相信禧禧的自信心在这一个过程得到加强,而这种逐步形成的自信心将伴她长大成人。


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