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教育指南 想象力培养进行时
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发布时间：2008-07-21 08:11:35
想象力是人们进行创造的基础，它对创造力的形成具有重大的作用。2岁后的孩子想象力开始发展，要使孩子具有丰富的想象力，家长平时就要做个有心人，随时发现生活中能培养孩子想象力的点滴，循循善诱，从小培养。
我觉得观察天上的云彩是培养宝宝想象力的一种好办法，只要天上有大片的云彩，我就会带着小鑫去观察，看它们象什么。
昨天傍晚，带着小鑫坐车出去玩，我看到蓝蓝的天上有一大块厚厚的云，马上惊奇地对小鑫说：“你看，天上有什么？”小鑫抬头看：“云。”“你看，这片云象什么？”小鑫想了想：“象乌龟。”我立刻夸奖小鑫：“呵，真象啊！真的是一头乌龟。你看，在乌龟的身上还有几缕薄薄的云带呢！”这时，一栋大楼挡住了这片云，我又问小鑫：“乌龟到哪去了？”“大楼后面。”“哦，乌龟在和小鑫躲迷藏了，它躲到哪去了？”“大楼的后面。”“你找到乌龟了吗？”“找到了。”“小鑫，你看，乌龟的头变小了，它在干什么啊？”小鑫啊了一声（一般情况下小鑫回答不出来都会用啊来代替）我等了一会儿，问小鑫：“它是不是把头伸到水里去喝水拉！”“啊！是的。”这时，我们进入了树阴区，那片云完全被挡了起来，我对小鑫说：“乌龟又和我们躲迷藏了，想一想，它会躲到哪儿？”小鑫回答不出来，我就用反问的形式问小鑫：“会不会是大楼的后面？”“恩。”“会不会是屋子里？”小鑫看看周围的门面房：“没有。”“会不会是门的后面？”这时，汽车开到一个路叉口，那片云又露了出来，有一部分还被一栋大楼挡着，“小鑫快看，乌龟躲到哪儿了？”“大楼的后面。”汽车继续向前行驶，到了下一个路口，那片云完全露了出来，小鑫叫到：“妈妈，你看，变成鳄鱼了。”我一看，原来的乌龟头已经变扁了变长了。就这样，路上的20分钟我们一直在观察、谈论着那片云。
要让宝宝具有想象力，平时家长还要注意做到以下几点：
1、扩大宝宝的视野，丰富宝宝的感性知识和生活经验，因为幼儿的想象一般都是在过去已有的记忆表象基础上加工而成的，要经常带着宝宝到大自然中，多让他们去看、去听、去模仿、去观察。
2、平时给宝宝多看一些百科书、多听故事，积累知识，丰富语言表达能力。
3、与宝宝沟通时，刚开始宝宝可能不会回答你的问题，你就要提出不同的答案让宝宝去寻找。平时还可以多问一些开放式的问题，在宝宝一时答不出来的时候最好用反问的形式提醒宝宝。
4、让宝宝从小接触绘画有助于想象力的培养。
5、要培养宝宝的想象力，家长自己本身就要具有一定的想象力，要加强自身这方面的锻炼。
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