现在的孩子和过去我们小的时候真的大不一样了，非常聪明，自尊心也极强，富有表现力，但似乎相应的问题却也不少，其中一点表现让许多父母都感到头疼：现在的孩子嘴真硬，这种个性特点真的让父母很难办。

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　　湾湾是个不到六岁的小男孩儿，据妈妈讲，她的儿子嘴就特别硬，似乎在他的字典里，从来没有“犯错误”这三个字，每次做完错事之后，比如前些天由于爸爸的鞋子不小心放到了他的小画片上，他一下子把爸爸的鞋子和鞋架全部推倒在地上，任爸爸和妈妈怎么讲道理，怎么吓唬他，也不承认错误，而且绝没有眼泪，直到整件事情都过去了，他都无动于衷，好像跟他没关系似的。要是大人说话没对他的心思，就当作没听见，你怎么叫他喊他也不理你，气得你起急冒火了，他才无所谓地看着你，而且眼神中流露出的意思好像在说：我就是这样，你爱怎么办就怎么办吧！他根本不听你的，急得你有时候打他一下子，这样倒是挺见效，可过后这种情况还是非常频繁。而且，当你惩罚他，比如打他或骂他，或者威胁他的时候，他就用那种敌意的眼神看着你，也不哭，这时候好说好商量不行，硬的也不行，宁可被大人打哭，也绝对不道歉，不认错。整个像一个具有钢铁般坚强意志的“共产党员”。

　　妈妈也曾问过幼儿园的老师，结果老师也说：这个孩子是不太好管教，他总是要和别的孩子不一样，而且，每次老师说完他，都用陌生而恨恨的眼光看着老师，老师也觉得很难办。

　　湾湾的情况是典型的嘴硬表现，嘴硬的孩子执拗，主意正，不爱承认错误，即使遇到惩罚也不求饶，要动武力或严厉一些才管一点用，更有甚者什么办法似乎都不管用。过后还要再犯。

　　实质与分析

　　孩子犯倔，犯拧，不驯服，实质是性格倔强，有主意，与父母的意志发生违背，坚持自己的感觉造成的。

　　做父母的首先要考虑，自己是否也属于控制欲望很强的人，通常来说，“拧”孩子都有“拧”父母，这里，先天的因素占有很大的影响，因此，家长不能认为全是孩子的错；但也有父母都很随和而孩子非常倔强的，这种情况就很有可能是后天父母娇惯造成的，那就更是父母的教育不得法占主要原因。对于这两种情况，父母都要注意把握对孩子的评价和态度。

　　最常见的不正确的做法就是平时对孩子干涉过多。絮絮叨叨的劝告，无端的训斥，会使孩子感到厌烦，而不认真对待父母的指令，甚至把所有指令都当成耳边风，有时还会顶几句嘴，明知自己不对，还为自己辩解，因为他要把握最后对自己的一点点的接受，他才会觉得自己是个有价值的人，在这个时候，他要展示他的最后一点尊严，最后一点权利，因此，他会采取报复的方式。如不向大人让步，从而用来取得更大的势力范围。

　　如何理解嘴硬的孩子

　　倔强的孩子让人感到难以管理，难以沟通，会让老师，将来的领导头疼，这是一个社会性的问题，影响孩子的学习认知，影响智力和非智力的发展，影响他的人际关系，因为这样的孩子经常让自己处在一个高危的心理环境中生活，随时都会有冲突因他而起，而最终的受害者是他自己。因此，嘴硬孩子的父母一定要注意培养孩子随和的社会性。

　　但同时，这种孩子也有可爱的一面，他有很大的优势，我们的家长不妨也欣赏一下自己嘴硬的孩子：他们个性强，有自己的主意，执著，坚强，有勇气，有气魄，不怕惩罚，有管理和支配能力，想坚持自己的主意，控制别人和事物的发展，至少不容易受欺负，这都证明嘴硬不是完全不好。

　　对策

　　嘴硬的孩子时常让大人感到恼火，不懂孩子为什么要这样做，或者知道了为什么却不知怎么办。

　　孩子不同的执拗行为可以有不同的原因和目的，懂得孩子行为背后的心理动机对症下药，才能避免不必要的紧张和冲突，最有效地教育孩子。很多家长惯于用批评，惩罚，说教来使孩子接受错误，其实还有更有效的帮助孩子克服嘴硬行为的方法。具体来讲：

　　多注意孩子的需求，不能认为这种孩子有的事情是无关紧要的。也就是说，对于这种意志力坚强的孩子，对他提出的每个要求都要仔细分析一下，这样就能避免许多孩子因要求得不到满足而与父母发生的冲突。因此，父母要定期与孩子花时间呆在一起，保持理解的态度，经常做一些表示对他们的感情的动作，例如点点头，拍拍肩膀，摸摸他们的头，俯下身问他刚才说了什么等；

　　对于那些向父母示威的孩子，要和孩子共同商量解决方法，给孩子多一些选择，父母要适时地做出一些让步，慢慢培养孩子理解道理的能力；

　　家长最好在冲突发生时及时撤离战场，要采用润物细无声的办法，避免对他们的行为做出强烈的反应，以致卷入与孩子的抗衡，失去主导的控制，这样就会有足够的时间和余地让孩子反省，同时，孩子在试探自己的势力范围的时候突然会发现原来自己的战场空空如也，远不如合作好玩得多。

　　最后，一定要记住，对于孩子的合作表现一定要表现出大加赞赏和鼓励，从根本上鼓励他们与人相融的信心，表现出对他们无条件的爱，这对于任何年龄段的孩子都是最重要的。(鲁杰)