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家庭教育 要怎么教导这样的小孩?
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  发布时间:2011-10-10 10:10:25

  >>>>>>>>提问

我有个表妹今年8岁,老是偷拿别人或家里的东西甚至是钱,有很多次都被我舅舅发现,他们很生气,又是打又是骂的还有教导她,但是都没用,过不了几天还是会偷东西,大家帮帮忙想想有什么方法更能教导这样的小孩




>>>>>>>>休闲宝贝网回答:



有一种叫偷窃癖。  
偷窃癖属于意志控制障碍范畴的精神障碍。其表现是反复出现的、无法自制的偷窃行为,虽屡遭惩罚而难于改正。这种偷窃不是为了谋取经济利益,也不具有其它明确目的(如挟嫌报复、窃富济贫或引人注意等),纯粹是出于无法抗拒的内心冲动,据此可与一般偷窃行为相区别。这种人除强迫性行窃这一单一表现之外,并无其它精神异常,也没有智能缺陷,据此可与精神分裂症、脑器质性疾病或智力发育迟缓的偷窃行为相区别。偷窃癖是一种少见情况,只占偷窃犯罪中的极小部分。一般是从童年或少年期就开始发生,每次行窃后 107 心理上都会感到快感与满足。对偷的东西或收藏,或随手舍弃,或偷偷送还原主。
儿童偷窃癖:  有些孩子屡次偷拿父母、亲戚或同学的钱和物,不可思议的是,这些孩子家境宽裕,平时也 缺少什么,偷来的钱和东西随便乱用,他们甚至忘了从哪儿偷来的,偷了多少。面对家长和老师反复的批评、处罚,每次孩子都像感到错了,发誓不再偷了,但过后仍然我行我素。
  偷窃癖的有效治疗一般是:
  (1)理解认同,消除阻抗。父母和老师要放弃偏激无效的教育方法,承认以往在关爱上的欠缺,这样可拉近心理距离,缓解孩子的紧张感。
  (2)相互商定,正面强化。同孩子一道商定矫正计划,根据过去偷窃行为频次,制定递减和延长周期的具体要求,若达到要求,家长要及时兑现奖励,老师给予积极评语及签字。
  (3)专业治疗,改善脑功能。根据患儿不同年龄和智商、情商、焦虑或抑郁程度,医生选择认知治疗、放松治疗、暗示治疗、点穴治疗等方法进行治疗,使本病从根本上得以治愈。

希望能帮到你~
休 闲 宝贝 网
我觉得还是心理疏导为主吧,打骂是没用的,反而增加反抗情绪。要问清楚她拿钱干什么,然后根据她的目的来决定该怎么办。而且可以适当给一些零用钱,这样也许会好点

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