你家宝宝今年多大了？2岁多了？还是刚会说话？有没有发现宝宝变得“皮”了，“犟”了，有自己的小主意了？而作为妈妈的你，是不是也正在为此手足无措、一筹莫展呢？不要急，你可知道，宝宝“闹独立”恰恰是他们身心发展的一个可喜标志，关键要看父母如何正确引导宝宝走过人生这第一个“转折期”……　
　
　　我家宝宝怎么啦？　
　
　　·不好好吃饭的强强　
　
　　强强1岁多了，最近吃饭特别费劲，碗和勺子不好好拿，饭粒、菜汤弄得到处都是，妈妈说他，他还犟嘴：“我想这样，我就愿意这样！”强强的逆反心理似乎还越来越强了，有一次，奶奶要几粒他手中的爆米花吃，他偏不给，反而撒得一地都是，还用脚使劲儿地踩碎了，把奶奶气得够戗。　
　
　　·跟妈妈“对着干”的洋洋　
　
　　最近，洋洋妈发现刚刚过完2岁生日的女儿渐渐变得不像从前那么听话了，反而表现得越来越倔强、又“皮”又“犟”的，不让她做什么，她反倒偏要做，遭到制止，她还会闹小脾气儿。那天，洋洋把手伸进鱼缸里抓金鱼，把袖口都弄湿了。妈妈勒令她赶快停下来，洋洋偏不，还说她只是想把小鱼放在手里捧着自己看看它，看完就给它放回去。洋洋妈见洋洋没有停下来的意思，便强行制止了她，谁想到，一向听话的洋洋竟为此生了妈妈的气，耷拉着小脸儿，故意把鱼缸的水溅得四处都是。洋洋妈又气又急：洋洋这是怎么啦？原来不是挺听话的一个孩子吗？　
　
　　·“得寸进尺”的盼盼　
　
　　3岁的盼盼，最近迷上了“芝麻街”。这是英文的原版节目CD，虽然盼盼听不懂，但他依旧被其中可爱的木偶、人偶形象，欢快动听的音乐，以及诙谐幽默的画面深深吸引，像被钉在电视机前一样，“废寝忘食”地抱着“芝麻街”看个没完。跟妈妈说好了只看2集就吃饭，可看完了还要看2集，看完了，再看1集……盼盼妈纳闷：从前的盼盼很听话的，说好2集动画片，就2集，从来不耍赖要多看，如今怎么学会“得寸进尺”了？还是“芝麻街”太好看了？搞不清楚。　
　
　　1～3岁：人生第一个“转折期”　
　
　　·宝宝的“反抗期”到来了　
　
　　殊不知，强强犟了，洋洋变了，盼盼赖了，正是给妈妈们的一个可喜的信号——“我们长大啦！”“反抗期”是宝宝一生中经历的第一个“转折期”（一般在2岁左右）。对于不同的孩子，这个时期的长短也有所不同，一般经历半年至一年就会过去。这是一种正常的现象，证明孩子开始萌发出自我意识，知道自己和周围的世界是不一样的，他可以主动地安排自己的生活。同时，孩子的“反抗”行为也正是促进他们自立能力发展的心理动力。因此，该阶段对宝宝的成长至关重要，称之为人生第一个“转折期”丝毫不为过。　
　
　　·宝宝在“反抗期”中长大了　
　
　　1～3岁的先学前期里，宝宝的身心各方面特别是自我意识领域发生着明显的变化，宝宝正在以“跨越式”的速度一天天长大。1岁以后，宝宝不仅已开始形成思维指导下的知觉，即开始注意并思考事物的意义与事物之间的关系，而且，有意注意、有意记忆、有意思维等也陆续出现了，情绪情感也变得丰富深刻起来，宝宝的心理开始具有了最初的系统性。同时，宝宝的自我意识开始萌芽了，从他第一次开口说“我”字的那一刻起，便渐渐摆脱了“自我中心主义”。宝宝不仅会听从父母的教导，也学会了拒绝，他们敢于说“不”了！　
　
　　·正确对待“闹独立”的宝宝　
　
　　“反抗期”的幼儿活动能力增强了，自我意识发展了，他们的需要也就随之发生了很大的变化，他们变得好奇、好动，凡事喜欢自己做，显得“颇有主见”。而这时候，父母们往往还是习惯用老眼光去看待孩子，要求孩子，由此一来，不仅会打消他们的好奇心、积极性，而且人为地激起了他们的逆反心理，“反抗”情绪和言行就会愈演愈烈了。　
　
　　应该怎样正确对待“闹独立”的宝宝呢？儿童心理学家建议妈妈们这样做：　
　
　　·妈妈的“有所为”和“有所不为”　
　
　　妈妈首先要分清，哪些反抗行为是一定要管的，哪些是可以不加干涉的。有一些危险的动作如摸电门、玩火等，或一些明显无理取闹的举动是必须坚决制止的。但如果宝宝的一些举动对周围的人和环境都没有实质性破坏，我们就应采取比较宽容的态度，事后找合适的机会再心平气和地跟他讲道理。如果当时硬要宝宝如何如何，他往往会更加执拗，反而无意中强化了宝宝的逆反心理，会适得其反。　
　
　　·绘声绘色讲道理　
　
　　处在先学前期的孩子还不太懂得抽象的道理，因此，父母在对待“闹独立”的宝宝时单纯采取说教的方式往往是很难奏效的。父母们应该选择孩子相对安静、可以跟大人配合的时候，用形象生动的语言，甚至动作，绘声绘色地把道理用一些比喻或故事讲给宝宝听，让孩子理解他这样做别人是不喜欢的，那样做是大家都欢迎的。其效果比一味地说教和强行限制会好得多。　
　
　　·转移宝宝的注意力　
　
　　有的时候宝宝的犟劲儿上来了很难应付，可讲道理又是过后的事，“远水解不了近渴”，怎么办呢？不妨想办法转移宝宝的注意力。妈妈可以先用有意思的话题或事物将宝宝的注意力转移开，事后有合适的机会再给他讲道理，指出他那样做是不对的。当然，也不必事事俱细，凡事都回过头来跟宝宝数落一番，要依情况定度。　
　
　　·给宝宝N种选择　
　
　　还有一种行之有效的办法，那就是当宝宝拒绝父母的要求，而又绝对是有必要做的事情时，不妨给宝宝提供几种可能的办法，让他自行选择。一来，这是一种间接转移宝宝注意力的方法，将宝宝的注意力由“要不要做某事”转移到了“用什么方式做某事”；二来，让宝宝自行选择，可以借此锻炼他独立思考问题的能力；三来，有助于培养孩子守信用、负责任的良好品质。　
　
　　·帮宝宝树立自信心　
　
　　专家提示，“反抗期”正是培养孩子自信心的大好时机。父母千万不要认为他们什么事情也做不了，什么也干不好，而应该在不同场合鼓励孩子大胆表白自己的想法和观点，培养他们敢作敢为的精神，并协助他们完成力所能及的事情。他要自己吃饭，就依他，弄得满地狼藉也不要紧；他想自己穿衣服、系鞋带，就买来相对好穿、好系的让他系个够……总之，对孩子的反抗行为既不能一味地满足，也不能过多地限制。　
　
　
　　采编自《母子健康》