作为一名幼教工作者，我觉得“家庭作业”的范围是很广的。可以是写字、手工、画画、唱歌、跳舞、讲故事、收集资料等等……
随着教育技术的发展，在幼儿园写字、画画已不是主要的家庭作业。我们多数趋向于让孩子在课前搜集于主题活动相关的资料，不但激起孩子学习的兴趣，还使他们的综合能力得到了很大的提高。
适当的配置一些家庭作业对孩子是有好处的，既可以反馈孩子在幼儿园学到的知识，又可以提高孩子动手能力、搜集资料的能力，还能增进亲子关系呢！
挺同意你的这种观点。虽然说现在的小孩是要什么有什么，父母什么都是尽量去答应他们的要求。但这并不就代表是他们想要的。
幼儿园的小孩就应该让他们去做他们感兴趣的事，一般到了小学之后就好了大量的作业，再加一些父母望子成龙的叫小孩去学这学那，根本谈不上是“快乐的童年”。所以，我觉得他们至少在长大了之后跟别人谈起美丽的童年的时候，至少还有幼儿园的那些有趣的小事可以说说。
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