现在，我们应该算是赶上好时代了，党的政策好哇！大倡特倡“素质教育”，各校各地也纷纷响应，大力宣传学校教育以培养，提高学生综合素质为目的，一否再否只注重分数的“应试教育”。可结果如何呢？“素质教育”只不过是一个美好的幻想罢了。等着以后靠我们去实现，就如同在此之前的减负一样，让人听了只能无奈地一笑了之。 可这究竟是为什么呢？究其原因。我认为有二。 第一，中国现在大学名校仍只是以高考分数的高低来作为选拔学生的主要标准。这样一来，你能力再强，素质再好要是考试过不去，那张试卷答得不好也是等于零。无奈之下，为了好的分数，为了高考，为了理想的高校，怎能不猛抓分。学校，教师也是没有办法。 第二，现在社会上普遍选拔人才的标准虽已有所改变，但高校毕业证仍是打开理想企业大门的金钥匙。学历不过关，第一票就已将你否决。你就是有百般武艺，也无用武之地。就这样多少有才能的人被拒之门外。为了高收入，为了理想的工作，咬咬牙，“应试教育”，还是要做呀！ 虽然没有毕业证是万万不能的，但毕业证又不是万能的。社会、企业需要全面发展的人才。而在这种高唱“素质教育”，实质“应试教育”的制度下培养出来的学生又有几个是全面发展，而不是一些高分低能的书呆子？别的先不说，就现在学生的健康状况来说就不能不让人担忧。于是企业社会高呼中国缺少人才，甚至还从国外引进。中国人就不觉得丢脸吗？中国可是一个人口众多的大国。 去年沸沸扬扬的中国内陆省状元被台湾高校拒收的事件还让我心有余悸。中国人真的还不应该认真思考思考吗？中国那些伟大的教育家们又在做什么？难道除了发明新题型考倒广大苦难的学子们就无事可做了吗？
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