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教育指南 找到孩子的与众不同之处
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  发布时间:2007-03-23 00:44:41

 

    凯凯是一个早产儿,个头比别人小,吃得比别人少,就连声也比别人低,凯凯妈妈心里真不是个滋味。凯凯5个多月时,妈妈发现凯凯有一个特别的手指动作,常把中指尖骑在食指上。妈妈觉得很有趣,便向一位儿童心理学家请教,专家说:“这种动作是灵长目动物特有的,婴儿一般到9个月才会出现这种手指动作。”妈妈大喜,凯凯虽说是个早产儿,但他的手指较同龄孩子灵巧,于是,专门为凯凯找出一些训练手指的游戏,如吹肥皂泡,妈妈吹,逗凯凯用手指将肥皂泡戳破,凯凯乐得手舞足蹈,手眼协调能力不知不觉中得到更大程度地提高。

    点评与解析休 闲宝 贝网

    有“伯乐之心”的父母一般都能慧眼识珠。许多父母也许会认为孩子能说会道是优点,而用手指戳泡泡算不上孩子的什么大本领。其实,用手指戳泡泡,对手眼协调能力的发展大有好处,手眼协调能力对许多职业至关重要。人的长处没有贵贱、好坏之分,关键在于长处显著不显著,发现的早、训练得法,不显眼的优势也会变成难能可贵的“特长”。

    事实上,每个人的内心都蕴藏着许多独特的优势,家长的责任在于帮助孩子把它们挖掘出来,发扬光大。家长在与孩子的交往中,应学会运用观察、展示的手段,发掘孩子的强势,评估孩子最突出的智慧表现。

    一个很简单的方法,可以帮助你发现自己的孩子强势在哪里?当你的孩子看到别人做某件事时,他心里是否会有一种痒痒的召唤感——“我也想做这件事”;他在做某类事时速度很快,无师自通,不按部就班,似行云流水般地一气呵成;当他完成某一件事时,他会有一种满足感或欣慰感。所有这些,都暗示着一个重要的信号:你的孩子在做某些事情时,需要学习,需要不断地修正和演练,而做另一些事情时,却几乎是自发的、不用想就能很快地完成,这就是他的强势。

    除此之外,你还可观察孩子在生活中的“不规矩”的表现。语言智慧方面占强势的孩子,常表现出爱说话;空间智慧方面占强势的孩子,爱涂涂画画、发呆冥想;人际交往智慧方面占强势的孩子,善与人交往;肢体动作智慧方面占强势的孩子,常坐不住、爱打闹。孩子在生活中特殊而“不规矩”的表现,其实也是一种重要信号,是孩子向大人表示他们的长处所在。

    观察孩子特长的重要途径,是多留一些时间和孩子呆在一起。无人指导时,看孩子平时都愿意做些什么?观察孩子与同伴、朋友的谈话和讨论,收集孩子的活动资料等,家长应做有心人,不放过孩子的点点滴滴。此外,还需加强自身的学习,以便对孩子的表现做出正确的分析和判断。

    因势利导

    因势利导的关键是找到“势”,也就是孩子与众不同之处。这种“势”发掘好了,就能成为孩子的“优势”,成为孩子以后发展的长项。

    ※ 伯乐之心

    孩子的胚胎是由两亿个进入子宫的精子中那个跑得最快、体力最好的一个精子和卵子发育而成的,也就是说你的孩子是经过“亿里挑一”而诞生的,我们有理由相信,孩子既然来到这个世界,就一定有生存能力,有其独特之处。任何时候都不要对孩子丧失信心,当父母把这种信心传递给孩子时,孩子就会有动力。

    ※ 让生活成为一个舞台,让孩子有机会表现他丰富多彩的个性和才能

    孩子活蹦乱跳时表现出运动的天赋,嬉戏时表现出创造性,搭积木时表现出对空间的感觉。一个总被关在家里认字、读拼音的孩子,不是没有潜能,而是没有机会展现他的潜能,父母自然也就更不可能发现他的潜能。

    ※ 观察和比较是关键

    观察孩子在日常生活、偶发事件或特殊情境中的表现,孩子的表现可能有多种起因,其宗旨不是为了分出孰优孰劣,而是发现其独特之处:有什么技巧别人不会,他会?有什么东西别人不感兴趣,他特别有兴趣?有什么话题是他最热衷的?有什么事情是他乐此不疲的?父母应一边观察一边思考,孩子的独特之处说明了什么?是气质、性格、才能、情绪调节方式的不同还是有特别的爱好?

    ※ 积极行动

    如果是气质因素,那么它与遗传有很大的关系,不要指望在短期内用强有力的手段去改变孩子,成人只能包容、接受和顺势而为;如果是性格因素,父母就应检查环境的作用,积极改善育儿方式和教育环境;如果是情绪调节方式的因素,父母应重于启发和开导;如果是才能或爱好因素,父母应多予引导和训练。

    摘自《发现孩子的成长优势》

编辑:小元

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