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学龄前 这些概念如何教
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  发布时间:2008-01-22 07:38:29

 

  左手和右手 
  教孩子左右概念时,不论孩子多大了,都可以在每次交谈中有意识地加入左、右,比如说:“我们正在左拐弯”、“请把你右边的杯子拿给妈妈”,这样潜移默化地教育,容易使孩子记住难记的左和右概念。 

  昨天、今天和明天 
  和孩子说话时,注意多加入一些时间概念,比如:“星期天我们去公园玩,今天是星期四了,还有明天,后天就是了。” 
  利用一本每天撕一页的日历,在孩子有计划的那天写上要做的事,过一天让孩子撕一张,让他数,“还有今天、明天、后天……” 休 闲 居 编 辑休 闲 宝 贝 网

  钱的多、少 
  要告诉孩子“钱用了会少,存起来会越来越多”的概念,可以采用这些方法:帮孩子开一个银行户头,把零用钱存起来,需要使用的时候再拿出来用。存折上的数字会让孩子懂得金钱的支出和存取之间的概念。如果孩子小,可以给他准备一个小帐簿,为他记帐。当孩子想买一件比较贵的东西,可以告诉他存够了钱就买,但这个存期不宜过长,以免孩子灰心。 

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