游戏二：瓜子交响乐

　　适合年龄：2岁以上休 闲宝 贝 网

　　准备道具：瓜子、宝特瓶数个

　　游戏方法：家长可以试着让孩子用手或小汤匙，将瓜子等小物品慢慢地放入宝特瓶中，透过这样的练习，不仅可以训练孩子手眼协调的能力，对于肢体触觉方面也相当有帮助。放入少许的瓜子后，家长可以协助孩子旋好盖子，和孩子一起有节奏地摇动瓶子，并试着打拍子，让孩子跟着做做看;此时也可以播放新年的应景音乐，并透过节奏强烈的节庆音乐，让孩子一边唱一边跟着打拍子，增加孩子的节奏感，提升音乐智能。

　　游戏目的：跟小小孩一起摇动宝特瓶，让他听听宝特瓶的声音，可以增加孩子对听觉的敏锐度;而和大一点的孩子一起跟着旋律打拍子，则可以培养孩子的节奏感，是相当有趣的自制节拍器喔!这就是发展孩子肢体动作和音乐智能的最佳活动了。

   游戏三 瓜果艺术画

　　适合年龄：2岁以上

　　准备道具：水彩颜料、瓜子或瓜子壳、糖果包装纸等、大画纸、胶水。

　　游戏方法：让孩子将瓜子壳或糖果包装纸等，用胶水随自己的喜好、想象黏贴在画纸上面，然后再用水彩加入自己喜欢的色彩，完成属于孩子的创意艺术画，这是相当有趣的活动喔!

　　游戏目的：透过视觉的创意活动，最能开发孩子的空间智能，因此只要给孩子一点机会，他的想象力就会无限奔驰喔!还要补充说明的是，培养孩子的创造力，也有稳定情绪、增进人际智能的功效喔!

　　游戏四 红包摸摸乐

　　适合年龄：1～3岁

　　准备道具：红包袋数个、硬币、瓜子、糖果纸或其它不同质感的小物品(如弹珠等)。

　　游戏方法：在红包袋中放入不同的物品，让孩子闭着眼睛摸摸看，并试着猜一猜摸到的是什么东西;这可以让孩子感受不同东西的触感，同样也能增加不同的触觉刺激。

　　游戏目的：透过不同物品的刺激，增加小宝宝的触觉敏感度，同时也是增加孩子身体智能的基础活动。这样的触觉刺激对于孩子的人际智能，绝对有加分的作用。

　 游戏五 红包大猜谜

　　适合年龄：3岁以上

　　准备道具：红包6～8个、贴纸及卡片(两两相同的卡片或是贴纸3～4组)

　　游戏方法：将红包的背面贴上贴纸或卡片，也可以直接用笔写上数字，如1～4，但是同样的数字或贴纸、卡片要各有两个，然后将红包排成3～4排，再翻开任一红包袋，假如是数字5，就必须再翻开另一个标示5的红包袋，才可以得1分，如果不是，便要将红包袋盖起来，重新再翻……。在游戏的过程中，可以协助或引导孩子记住翻阅过的红包，以便顺利找到成对的红包，增进孩子的成就感。

　　游戏目的：透过简单的记忆游戏，可以培养孩子专注及记忆力，也可以多人一同游戏，增进亲子间的情感交流喔!

　　补充说明：为了增加游戏的乐趣，特别是跟年纪较大的孩子或多位孩子一同游戏时，爸妈可以提供一些小奖品作为奖励，让孩子玩得更起劲。

　　游戏六 扑克牌数字接龙

　　适合年龄：4岁以上

　　准备道具：扑克牌一组，爸爸、妈妈及孩子们，人愈多愈热闹喔!

　　游戏方法：将扑克牌中1～10的数字全部拿出，并将所有的牌分给每一个人，直到分光为止，接着以点数10的牌开始，请手中有点数10的人依序出牌，并让每个人依10、9、8、7……的顺序，轮流打出手中的牌;要注意的是，家长必须提醒孩子以同花色接续数字，如果手边没有可以接续的牌，则以PASS的方式换下一个人出牌，只要其中有人先将手中的牌全部出清，便算胜出。

　　游戏目的：除了让孩子认识数字外，还可以加强孩子的逻辑及顺序概念，是很好的脑力激荡游戏喔!

　　游戏七 麻将积木叠叠乐

　　适合年龄：1-3岁

　　准备道具：麻将1～15个、较宽敞的空间。

　　游戏方法：和孩子轮流将麻将迭高，或是当成骨牌游戏。同样是麻将，但跟不同年龄的孩子一起玩，可以有不同的玩法;例如年纪较小的孩子(2岁以下)，可能不喜欢将积木堆高，反而喜欢将积木推倒，而大一点的孩子，爸妈则可以跟孩子一起堆出高高低低不同高度的积木，并请孩子说说看，哪个高，哪个矮，或是请孩子试着排出不同的图形，都是不错的玩法!

　　游戏目的：形状与比较的游戏，对于孩子空间概念的建立有绝对的帮助，而藉由堆高及推倒的游戏，则可以强化孩子肌肉的控制力，对孩子而言是一个多元的刺激!

　　游戏八 10的朋友在哪里?

　　适合年龄：4岁以上

　　准备道具：在扑克牌中，挑出四种花色的1～9数字牌。

　　游戏方法：分给每个游戏的人5张牌(游戏人数最多不能超出四人)，然后将剩下的牌(牌面朝下)放在桌子中间，并翻出4张牌放在桌子上，大家轮流出牌，请孩子想一想手中的牌，是否有可以跟桌面上的牌配对成10的(如1与9、2与8……等)，如果有，则可以将手中的牌与桌面上的牌收回身边，如果刚好没有，便任意打出手中的一张牌，再从桌面那迭覆盖的牌上摸一张牌，看看是否可以配对，如果没有，则将牌保留在手上，等下一次出牌的机会，直到桌上的牌全部被摸光为止。

　　游戏目的：此游戏是简化坊间的扑克牌"捡红点"游戏而来，主要是让孩子练习10的合成与分解，藉以帮助他建立基本的数学逻辑概念;而为了增加游戏的趣味，家长可以定下规则，如得分最多的人(拿到最多的10)可以得到一张小贴纸，而得分最少的人，则必须表演唱歌等。

　　游戏九 故事大接龙

　　适合年龄：0岁以上

　　准备道具：绘本、轻松的心情。

　　游戏方法：如果孩子尚无法进行言语表达，此时可以拿着绘本对孩子进行简单的说故事活动，给他一些语言上的刺激。如果孩子已经可以简单地表达了，爸妈不妨选一、两本孩子经常阅读的绘本，试着引导孩子进行故事接龙的游戏，它可以给孩子更多语文方面的刺激喔!如果孩子不曾进行过这样的游戏，爸妈可以先起个头说：从前从前有一个小红帽，他住在……，然后请孩子接续故事的内容;不论是自创的故事或耳熟能详的童话，在故事大接龙的游戏中，你一定会惊讶于孩子的想象力及创造力。

　　游戏目的：透过故事接龙的游戏，可以强化孩子聆听与说话的能力，同时给孩子思考与表达的机会，不但可以充分启发孩子的语言智能，还可以加强孩子的内省能力喔!如果孩子不知如何开始，家长可以多给予一些提问及引导，让孩子试着更完整地表达自己的想法。

　　游戏十:请你跟我这样做

　　适合年龄：一岁以上

　　游戏方法：爸爸妈妈嘴里念着："请你跟我这样做"(并做摸头、拉耳朵、捏鼻子或拍手等动作)，然后请孩子以同样动作跟随。如果是年龄大一点的孩子，家长可以设计较复杂的动作，如单脚跳等等，以增加肢体动作的困难度。

　　游戏目的：除了灵活孩子的肢体外，透过下指令做动作的游戏，还可以训练孩子的专注力及聆听能力，而且随时随地可以进行，对于亲子而言都不是负担太重的游戏。

　　游戏十一：直线曲线齐步走

　　适合年龄：三岁以上

　　准备道具：彩色胶带、宽敞的空间。

　　游戏方法：爸爸妈妈可以先在游戏的场所，用胶带贴出直线与曲线的线条数条，让孩子试着踩在胶带上跟爸妈竞走，但规则是每一步都要踩在胶带上，不可以跨出胶带的范围喔!

　　游戏目的：此游戏的主要目的是在训练孩子的平衡感，如果觉得孩子年龄尚小走，可以较粗的胶带让孩子练习，等到他走得不错了，还可以带孩子实际到公园去试走平衡木，相信会有不同的乐趣喔!

　　除了上述所介绍的简单动作外，要开发孩子的肢体运动智能，最直接的方式就是跟孩子一起运动，所以利用午后，跟孩子一起踢踢足球，或是趁着假期让孩子学习一项新的运动，如骑脚踏车或溜直排轮等，都是不错的方法。

　　另外，目前风靡的网络在线游戏，有许多软件都相当适合孩子使用，例如可以帮不同角色进行服装搭配，或是拼图、分类的游戏，都是不错的软件设计。