学龄前 家庭生活是孩子学习合作的摇篮
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发布时间:2008-02-11 02:53:16
(1)创造美满、和谐的家庭氛围。美满、和谐的家庭氛围,是培养孩子合作精神的首要条件。如果夫妻生活不美满,处在这种氛围下的儿童,不可能训练合作的能力。因为孩子最先感受到的人际合作是父母的不良合作。这样的话,父母也就无法教会孩子如何合作。
(2)邀请孩子做父母的小帮手。日常生活中,父母应有意请孩子帮你一起做些家事。有时父母还可以装傻,让孩子来教你,这样孩子会特别起劲。当孩子和你一起做完事情后,应当真诚地表示感谢,让孩子知道没有他你是做不成的。父母千万不能因为孩子能力不足,认为他越帮越忙而拒绝他或敷衍他,这样最容易打击孩子的热情。孩子在与父母合作中的愉快经验,有助于指导和推进孩子与别人的合作。 休 闲 居 编 辑休 闲 宝 贝网
(3)遇事不要相互责备。家庭中无论发生什么事,都不该首先想到别人的过错而相互责备,父母之间是这样,父母对孩子也该这样。不要使责备成为家庭中的习惯。只有在合作中感受到被爱、被需要,感受到愉快,孩子才真正愿意与人合作。
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