在现代社会的优越条件下，给孩子一些必要的劣性刺激不但必要，而且是很有意义的。

　　(一)饥饿休 闲 居 编辑休 闲 宝 贝网

　　有很多父母怕孩子饿着，平时零食一大堆，只要孩子开口，马上就会满足孩子的愿望，但越这样，孩子的毛病就越多。不是不吃这个，就是不吃那个。父母不必过分担心，为了增强儿童的食欲，应有意识地让他们饿一点，待他真正感到饿的时候，就不会挑食了。从另一个角度上说，吃得过多会引起幼儿不少疾病。

　　(二)劳累

　　现在的孩子几乎与劳动绝缘。即使6—7岁的孩子，父母或爷爷、奶奶辈伺候着。早上怕孩子上学迟到，还要帮忙穿衣服，天天接送，使得孩子吃苦能力差，肢体懒惰，肌肉无力，不仅阻碍身体的发育，还会影响智力发育。所以，父母要有意识地锻炼他们，让他们自己走着上学或每天帮助父母做些家务。

　　(三)批评

　　现在的孩子承受能力极差，听不得一点点批评，即使做错了也不能批评。很难想象，这些孩子长大了会怎么样。因此，父母要给予孩子必要的纪律约束和适当的批评。如果错误比较严重，批评还可更严厉些，这对他们心理的健康发展是有益的。

　　当然，劣性刺激不止以上这几个方面。如，一些明智的父母会为孩子设计一些困难，而这些困难是孩子经过努力可以克服的。但父母要注意的是，给孩子“制造”这些“劣性刺激”时，必须要适度，而且方法要正确，否则会有相反的效果。