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教育指南 2-3岁宝宝词汇语言能力
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发布时间:2009-03-26 11:25:50
    这时候,你的孩子已经会200—300个词了。她也许还有连续叙述的能力。说话时她很有信心,对新词很有兴趣。对她讲道理她会听。她的兴趣越来越广,持续时间也越来越长。她说话渐渐流利,尽管有时会发错音或者口齿不太清楚。        孩子开始形成语言习惯,比如:她会一遍又一遍地听同一个故事。她喜欢复杂的故事,喜欢听大人的谈话。在同一个句子里,她可能会从一个话题跳到另一个话题。     她开始用“和”来连接自己的观点。她还学习了“我”、“你’之类的代词并能正确地运用。她对过去、现在和将来的概念也逐渐理解,因而有关时间的词也开始多起来。     辅助措施     孩子更愿意同与他同龄的孩子,而不是与大人说话,所以尽量让她与同龄的小朋友相处,这有助于提高她的语言能力,这也是为什么幼稚园如此重要的原因。这时候,说话不再是以自我为中心,而是越来越具有交际性了。要想发展交际语言能力,与其余孩子的交往是相当重要的;     给孩子重复她喜欢的故事,这样孩子对她周围的世界就会有较清楚的感觉;     给孩子讲更复杂一些的故事,同时教她一些新词,说话时不断使用这些词来帮助孩子了解它们的含意。
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