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教育指南 破解宝贝的攻击性行为
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发布时间：2009-04-22 12:14:32
两岁半的诚诚有个坏毛病，就是有攻击性倾向，爱打人。在小区里，诚诚见到小朋友会很高兴地和他们一起玩，可是常常不出10分钟，就有小朋友哭着向他妈妈告状，说诚诚打他。弄得妈妈每次带他出门总是提心吊胆的。
攻击性行为产生的5种因素
·气质类型
气质具有天赋的生物遗传性，和人的神经活动类型有关。宝宝的气质类型一般可以划分为易养型、难养型、发动缓慢型等3种，其中“难养型”宝宝的生理规律节律性差，负面情绪多，情绪反应强烈，对新异刺激反应消极，较难适应新环境。他对新的变化和没有达到预期的事件常常产生不良发应，像扔玩具，砸东西等等。而爸妈较难掌握他的生理和心理的不规则变化，也造成了这一行为的恶性循环。
·模仿习得
0～3岁的宝宝有很强的模仿能力，但不能分辨行为的好坏，所以宝宝的攻击行为很大程度上是模仿习得的。
宝宝是不是常常看到爸妈争吵、小朋友打架呢？尽管你没有攻击性倾向，但宝宝常常使用武力，这时爸妈有必要检查周围环境中是否有宝宝的负面学习榜样。
·挫折不满
对于自控力弱的宝宝来说，挫折感是点燃攻击性行为的导为线。比如妈妈早上随口答应晚上带他去公园玩，结果晚上忘得一干二净，希望成了泡影，宝宝产生了挫折感，很自然地，宝宝用“乒乒乓乓”砸东西来发泄不满情绪，保持心理平衡。
·肢体表达
这个年龄的宝宝采用肢体表达多于语言表达。他喜欢用触摸、打击来探索环境世界，用肢体来引起别人的注意。很多时候，宝宝拍打小朋友是表示友好，“我很喜欢和你一起玩”，切不可给宝宝贴上“暴力倾向”的标签，否则宝宝会接受这种否定评价，朝着暴力方向一步一步走下去。
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