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家庭教育 小孩子心理比较脆弱改怎么教育
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发布时间：2009-03-19 13:34:22
>>>>>>>>提问
有一个三岁女孩子，在校表现差了老师是不能批评她的，一批评她就承受不了。正常情况下孩子对于老师的批评都能接受，为 什么她会是这样，老师 都 不 知道怎么教育了？
其实也并不是说老师的教育方法不好，现在都采取赏识教育，一直保护她。但是毕竟她现在是幼儿园，老师可以一直以她“心理脆弱"而去保护她。但我们不能排除她以后的生活中不会受到以丁点的批评。上小学了就不一样了。。。老师没那个精力去对付
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以个孩子。在以后的生活上难免也会碰到不如意，怎么办？
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感情脆弱的孩子一般有哪些表现？对这些感情脆弱的孩子家长该如何教育呢？
过于敏感自尊
这类孩子很在乎别人的评价，尤其是受到嘲笑、轻视后会感到十分害怕，形成自卑脆弱、退缩逃避、气量偏小的性格，在行为举止上常常显得拘谨、不爱说话、喜欢独来独往。
教育方法:
家长给孩子营造一个宽松的环境，逐渐扩大孩子的交往范围，尽可能地挖掘孩子的优点，使孩子在活动
获得最大的成功，让他有充分把握和表现自己的机会，获得他人的认可、赞美，树立自信心。
虚荣心强
现在很多的家庭都给孩子提供过于优越的物质条件，从而助长了孩子在物质上的虚荣心。专家认为，在幼儿的自我意识发展过程中，往往会过高地评价自己，再加上很多家长喜欢盲目地夸奖孩子，使孩子产生在精神上的虚荣心。虚荣心强的孩子很喜欢攀比，如果看到别人比自己强，往往会感到强烈的失落感，心理失去平衡，脆弱不堪。
教育方法:
家长注意教育的方式，不要纵容孩子的消费欲望，要培养孩子节俭朴素的生活习惯；不要盲目表扬孩子，使其对自己有一个客观的认识和评价，让孩子受得起表扬也受得起批评。
赢得起输不起
输赢本乃兵家常事，可是有些孩子赢了，他会高兴得手舞足蹈，输了，他就怨天尤人、垂头丧气，甚至自暴自弃。
教育方法:
家长首先要有一颗平凡心，正确对待孩子的输赢。当孩子失败时，家长鼓励孩子，把孩子从脆弱的感情中拉出来，转移孩子的注意力。家长能够对输赢淡然处之，孩子对输赢的心态也就能摆正了。
缺乏直面挫折的勇气
同样是摔跤，有的孩子能自己迅
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爬起来，拍干净身上的尘灰，继续若无其事地玩耍；而有的孩子却只是趴在地上啼哭，伤心。这表明，在挫折面前，后者缺乏直面挫折的勇气，心灰意懒、逃避退缩。
教育方法:
在挫折教育上，身教重于言教，当家长受到挫折时，冷静、坚强、勇敢的心态可以潜移默化培养孩子直面挫折的勇气。当孩子面对挫折时，家长要显得平静，淡化孩子的受挫意识。当孩子经过自己努力克服了一些挫折后，家长要及时赞扬孩子，让孩子在心理上获得一种胜利感，从而增强克服挫折的自信心和意志力。
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