学龄前 儿童心理疾病及其判断
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  发布时间：2009-03-04 12:50:08

心理疾病又称心理障碍、心理异常。它与心理健康正相反，是指儿童大脑功能发生故障，心理不能反映现实，在言语、行为和情感上出现多种歪曲现实、无中生有的反常表现。

我国3-15岁的孩子中，有5％-15％存在着心理疾病，某些大城市12-15岁的初中生心理异常者超过20％。儿童心理疾病分为两类，一类为非精神病性心理异常，又称心理偏异；另一类为精神病性心理异常，又叫心理变态。

一、 心理偏异
据调查，我国儿童心理偏异的情况大致有以下几种：
1、 智力落后。智商在69－50之间，记忆不牢，经常丢三落四，不会思考，学习成绩极差。
2、 依赖性格。饭来张口，衣来伸手，凡事都要依赖别人。
3、 放纵行为。任性固执，不听别人批评劝解，稍不如意就大吵大闹。
4、 逆反心理。成心与父母老师“对着干”。
5、 情绪低落。对任何活动都缺乏热情，厌学、厌世、厌与人交往。

二、 心理变态
心理偏异若得不到矫治，就有可能发展为心理变态。儿童心理变态有以下几种：多动症、抽动症、焦虑症、恐怖症、失眠症、攻击症、嫉妒症、贪婪症、懦弱症、性过敏症等。

我们可以从三个方面判断孩子是否存在心理异常：一是心理与行为是否协调一致，二是心理活动与客观环境是否协调，三是心理特征与年龄阶段是否相符。

如果父母发现孩子身上出现了心理异常的表现，又做不出准确的判断，就应该及时请教心理医生，多关心、引导孩子。既不可置之不理，也切不可随意给孩子扣上患“心理疾病”的帽子，以免加重其心理负担。

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