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幼儿期 给宝宝做蛋糕的方法(图)
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  发布时间:2007-04-06 20:11:59

 
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全部工具出场

  先声明,给宝宝吃的蛋糕最好不要加泡打粉和色素,香精,甜蜜素。(蛋糕房的面点是很难避免完全不加的) 泡打粉容易造成孩子微量元素的流失,香精比如草莓味啊黄桃味啊都是食品添加剂,化学合成的,对孩子没有好处。甜蜜素就是糖的替代品,价格比糖便宜一百倍,有些小作坊乱用的。

    先是全部工具出场,应该家里都有,分量用勺子来控制就可以了。(我这是做给麦爸吃的,如果给麦麦吃,应该换成土鸡蛋,要4个。土鸡蛋个头小) 休 闲 宝贝网

 
 
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  情商教育 日常生活中培养

  “孩子情商的培养一方面要加强系统专业教育,另一方面家长要注意在日常生活中培养。”长春市西格玛儿童情商训练会所校长李殷实在接受采访时如是说。

  那么日常家长该怎么做呢?李殷实说:“对孩子情商的培养家长有着最直接的作用,首先家长要善于捕捉孩子情绪的变化,并抓住时机与孩子进行语言和心灵的沟通。一个小学五年级的女孩子,某一天回到家里后什么话都不说,只是坐在沙发上默默地流泪。她妈妈看到了,什么也不问,只是轻轻坐在她身边,温柔地揽住女儿的肩膀。过了一会儿,女儿微笑着对妈妈说:“谢谢妈妈在我身边安慰我,现在我没事了。”这位母亲的做法很好地疏解了孩子的情绪。

  同时,家长要善于问清孩子发生的事情及其原因,让他们自己说出内心的感受。这需要一些问话的技巧,家长可根据自己孩子的性格特征来把握。如对一个敏感的孩子,家长要从孩子的角度感受他的情绪,用语言表示理解或分担孩子的看法、感受,然后再去找寻他情绪变化的原因,而不能直截了当地询问甚至逼问。

  李殷实表示,孩子情商培养中最忌讳的就是什么事情都大包大揽,轻易地对孩子的感受下结论。她说:“不要对孩子的每个问题都提供答案,不要让他们以为家长有义务为他们修补或处理任何问题。如孩子在外面受了小朋友的欺负,希望回到家里寻求支持,这时候,家长千万不能轻易替代孩子解决他所遇到的麻烦,而应引导他自己面对问题。还要对孩子进行爱心培养,多与孩子分享,传达要关心他人的思想,并认真对待孩子的个人要求,每天都抽出时间与孩子单独在一起。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往,教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。让孩子多做,多给予肯定,让孩子增加自信。”

  最后李校长给出一个孩子情商培养的顺口溜,供家长借鉴:

  给孩子一个空间,让他自己去活动;

  给孩子一点时间,让他自己去安排;

  给孩子一些条件,让他自己去锻炼;

  给孩子一个问题,让他自己找答案;

  给孩子一点困难,让他自己去解决;

  给孩子一点权利,让他自己去选择。

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