家庭教育 |
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家庭教育 现在的孩子比以前的孩子聪明了吗?
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发布时间:2008-08-20 12:00:48
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可能会是这样。现在发明越来越多,越来越在超越人类自身,新的想法也层出不穷,如果不是人变得聪明如何做得到呢!
教育心理学中将智力分为晶体智力和流体智力。前者指通过掌握社会文化经验而获得的智力,如词汇概念、言语理解等记忆储存信息的能力。后者指随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度、机械记忆、识别图形等不受教育文化影响的能力。
那么,教育的进步对人类智商,尤其是晶体智力有几个方面的提高。一是教育使人更会应对测验;二是信息量的共享与扩大让个人的知识也更丰富;三是使人们具备了更有效的解决问题的能力。而对流体智力的研究发现每过10年,各国家公民的智商平均增长3分(被称为“弗林效应”)。由此可见,如此以智力来评价人的聪明程度的话,那应该是越来越聪明了。除了教育,其实营养与健康水平在提高人的智力方面也有着很大的作用吧。
但有时也难以比较,亚里士多德如果生活在今天难道会比我们笨吗?牛顿、爱因斯坦如果还活着,是不是现在的物理学研究会更深入呢?有时候似乎这个问题不能这么简单地进行比较。
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