家庭教育 |
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家庭教育 从家长评价能力的角度分析下面这位家长的说法及其教育后果:我们经常可以听到家长这样说
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发布时间:2008-08-13 03:05:27
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人家红红弹得一手好钢琴,都已经考过六级了,我家那孩子和红红同时学钢琴,怎么到现在四级还没通过?是不是我们孩子比较笨?” 休 闲 宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答:
首先家长千万要避免说孩子“笨”,包括其它的一些消极词汇“傻”、“坏”、“没治了”等等。除非孩子是非要靠激将法才有用。这些词汇会给孩子造成很大的心理伤害。
其次,承认差距。十个指头还不一样长,怎么可能自己家孩子和别人家孩子完全一样。如果不承认差距,盲目地拿孩子和别人比,就会陷入到“完美主义”的陷阱中,会累死孩子。
最后,小孩子重要的是发现优势。送孩子弹钢琴是为了培养情操,不是为了过级。只要孩子能真正享受弹琴的过程,终归对孩子有用。孩子可能不擅长弹琴,但可能擅长别的。家长要帮助孩子找到自己的特长,而不是一味地要求他弥补自己的短项。
小孩子还处在自我认识不清的阶段,如果家长也不能正确客观地认识自己的孩子的话,那孩子就会按照家长的思路,总是跟别人比,走别人的路,永远无法正确认识自己。而自我认识正是孩子走向独立不可缺少的一部分,家长如果先混淆了对孩子的认识,那孩子也会永远活在别人的阴影中。
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