家庭教育 |
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家庭教育 我女儿今年四周岁了早起不想上幼儿园又哭又闹的我总打他让去怎么办
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发布时间:2008-09-10 01:29:25
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休 闲宝 贝 网
>>>>>>>>休闲宝贝网回答:
作为一名早期教育的工作者,我想从以下几个方面来分析这个问题:
一、了解一下孩子在幼儿园中的状况。
看看是不是孩子在园中并不快乐,存在那些问题,比如说同伴关系,师幼关系,整体环境,娱乐环境等。
二、查看自己家庭的根源
1、是不是没有给孩子建立良好的安全感
这包括孩子有没有形成良好的依恋,家庭是否和睦对孩子造成的影响,如果是这样的话,孩子肯定会认为幼儿园更不安全。
2、是不是孩子在家庭中没有创立好良好的秩序性。
就是说在孩子的秩序敏感期来临的时候,没有较好的把握,如果是这样的话,孩子可能一生都会有厌学的情绪。
您家里的东西是不是摆放的很有规则,对待孩子是不是都很讲求方法,有没有过度的干扰到孩子自己的小空间,孩子首次出现不愿意上学的情况时您是纵容还、说服还是就已经使用了强制手段等,这些环节没有处理好都会打乱孩子的秩序性。
3、家庭教育有没有遵循一致性原则
对孩子的教育要始终如一,不能时而庇护,时而说服,时而使用暴力,正确的方法是了解孩子的性情,有针对性的进行教育。而且,这种教育要有持续性,通常到6岁以后就不用过多的进行干预了。
4、有没有出现隔代溺爱情节
这是现代都市和乡村都存在的通病,隔代的爱让孩子太过金贵,导致了孩子出现了许多问题。
5、家庭的氛围是否良好
这包括家长有没对孩子起到示范作用,家庭和睦温暖的效应和家庭内是否回避了不良信息等。
具体建议:
因为您的提问不够细致,所以我给出以下几点建议,仅供参考。
1、让孩子表述不愿意去的理由
要注意选择好时间,通常不应该是在孩子防抗的时候,应该是孩子高兴的时候适时的问。
2、营造良好的家庭氛围
让孩子在家中很愉快,这样他们会更愿意接受家长的看法。
3、改变隔代人的观念
宠出来的孩子经受不了时间的考验,而打骂出的心理会有阴影。
4、找到孩子的“成就”点对孩子示范说服
例如,您可以和您的孩子说:
宝宝,妈妈(爸爸)知道您为什么不愿意上学了,不过你要是不上学,就不能怎样了(最好不用物质鼓励,找到她喜爱的事物),你看,妈妈(爸爸)都要工作呢,要不妈妈(爸爸)和你一起去幼儿园吧。
到园后一定要告诉她,别害怕,好好的和小朋友一起。还有阿姨(舅)他们都会保护和爱护你的。
5、可以给孩子进行一次测评或咨询
如果孩子没有达到一定的问题程度,最好不要用这一点。
结语:
事实上,所有的家长都是期盼孩子能有一个良好的明天的,当然,并不是所有的孩子都能按照家长的目标成长,原因很简单,家长的目标永远是适合家长的,不见得适合孩子。您现在能够看到并纠正孩子的这点小问题是值得尊重的。因为孩子6岁以前的行为基本决定了孩子以后的性格和行为的发展趋向。通常,出现这种问题的时候,我们在想改变孩子之前,应先改变自己。如果说您的孩子是一株小苗,那么您的家庭是土壤,而外界(包括幼儿园和社会)能做的只是帮您修剪枝叶,但如果土壤永远贫瘠,再修又有什么用呢?
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