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家庭教育 怎么当好高中政治老师
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发布时间：2008-05-13 10:45:08
>>>>>>>>提问
我是一名高中政治实习老师,才刚开始上课,我的指导老师总是说我上课提问没有层次,或者简单发问,或者是问的问题太大,学生回答不了.究竟该怎么样提问上课才能让学生有层次的理解我的提问,并且容易听懂,也会积极回答问题呢?谢谢,补充下,我是上的哲学上学期的课:坚持发展的观点
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>>>>>>>>休闲宝贝网回答：
坚持发展的观点这个还算比较好讲的了,有很多事例可以讲,要想把课本讲的好听,平时要多看一些书,如果来不及看书,就得在备课时多参考一下别人的课件或教案.
我们提问的目的是为了与学生互动,引起学生思考,让学生更容易地理解课本的知识.如果提问变成了为难学生,那就达不到以上目的了,我问的问题都是很简单的,学生基本上都能回答的,不管是回答是对还是错,他们都会积极回答.
我在讲到"自强不息"时,知道他们语文课刚上过司马迁的一篇文章,里面"文王拘而演<周易>,仲尼厄而作<春秋>……”这一段与自强不息有关，但我假装不知道他们已学过，并把这一段话介绍得很厉害，结果我刚念了“文王拘……”，他们就齐声把这段文章背了出来，我虽然知道他们学过，但还是被吓了一跳，没想到他们能那么齐地背出来，学生看到我很惊讶，觉得很得意，听课的气氛就好了很多。
所以我觉得提问有时也是活跃气氛的一种手段，我在讲到爱国主义时，就问他们有那些爱国主义的歌曲，他们就会说有《我的中国心》等等，我就顺势问谁会唱，他们就会出卖班里最会唱歌的人，我就会要求他唱一段给大家听，结果大家也跟着唱，气氛好的不得了，也达到了爱国主义教育的目的。
还有一个人要注意，你觉得有点难的问题在问时最好能有所提示，比如我前面提示“文王拘……”他们知道就会抢着答了。
好了，先跟你说这么多吧，祝你中秋节快乐，有空再聊。
林老师高中政治教学博客：http://jili211.blog.163.com/
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