小学的我,很喜欢给同学讲题目
自己哪天在书上看到了心得,总喜欢跟大家分享
尤其是那时数学比较好,更喜欢耐心的讲奥数,有同学有数学困难都来找我
甚至其它班的同学也在课后找我
自从进了重点班,压力很大,总担心别人超过自己,别人问自己,就装作不会
我知道这样我会失去很多东西
我该怎么办

你在这边提到了自己的"不是之处",不觉的你的对待这个问题已经有了个好的回答了吗?"你想找回以前的自己-----热心,爱助人......"先分析一下你的几句话再给点建议:
1,从进重点班后出现的问题,那可以说明你的这个问题是局部性的,不要担心,在那种环境里,成绩一般或者一般偏上或者有局部课程很好的同学都会有你说的压力,(我想你最大的压力是家庭,包括自己)其实这中间正说明了你对自己没有信心,你怕把问题给别人解了后,会超过你,最后导致的是你的家人(包括你自己)看到你的成绩下降------不愉快.
2,说到信心,你对失去自由(包括残疾人)但他们可以自学成材的事迹如何看待....他们靠的就是信心和毅力....
3,信心和毅力固然重要,但最重要的是自己,对待自己如何学习,生活(现在的和未来的)态度.休 闲 宝 贝 网
4,失去的可以找回来,相对容易,但是失去以后再找回来了,要坚持它,我相信是很难的,你现在还拥有以前的品质了吗?不要失去它.当然也不要去找了,这弯路太长..
5,现代教育问题我就不多说了.

最后给点个人建议:你虽然在重点班级,说明你有这个上学天分,如果你能够有充足的时间来接受老师的上课内容,那么你的帮助他人来解答的时间那就是你的再次学习(巩固知识),好机会怎么可以失去."你说老师怎么会把课本上的内容了解的那么清楚的?你说老师为什么要叫学生多问
老师?其实这不就也是一个巩固这知识点,使自己更了解这个知识点过程吗?"

说到这,我相信你可以理解了.....
当然事情有两面,如果你的课程时间没有你多余的时间去解答,或者问题的难度性要比较多的时间而你又不具备这条件的,量力而为.
最后也给个敬告你:学习成绩是很重要,但重要的不光光只有这个;压力是很大,但对自己的压力太大,我相信你明白后果;不要怕别人超过你,你总是第一,那就没有了竞争,那么你的人生目标也就短浅了;希望你以后以一科平常的心来对待自己的学业,每次考试,我相信你可以成功.而且会把各项工作完成的非常漂亮.

加油~~~~为自己理想的大学,工作,冲击..