其实，这就是每个孩子的气质不同。如果父母想和孩子形成亲密、和谐的关系，让孩子健康成长，就必须了解自己孩子的气质特点。在抚育过程中扬长避短，逐渐摸索出有利于孩子成长的养育方法，引导心理健康发展，日后形成良好的性格。


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　　名称解读：什么是气质？

　　气质是与生俱来的，是从一出生就具有其独特的人格。所谓“江山易改，秉性难移”，其中的“秉性”就是指气质。它主要表现在活动水平、易怒性、消极性情绪、可安抚性、恐惧性和社交性五个方面。著名的学者托马斯及切斯通过对儿童气质的调查，总结出了儿童的气质组成和气质分型。

　　如果父母对孩子的气质有所了解，对于孩子的养育及从小培养良好人格有着重要意义。

　　9个儿童气质因子的含义

　　1.活动水平：是指活动中身体的活动量，如游戏、进食、睡眠。

　　2.节律性：是指饥饿、睡眠、大小便等生理活动是否规律。

　　3.趋避性：是对新刺激的最初反应特点，即接受或躲避。

　　4.适应性：是对新环境或新刺激的适应过程的快慢。

　　5.反应强度：是指情绪反应的强烈程度，不管它的性质或方向。

　　6.心境特点：主要的情绪表现是积极还是消极。

　　7.持久性：指专心于活动的时间，分心对活动的影响，即从事单一活动稳定时间的长短。

　　8.注意分散：指注意力是否容易从正在进行的活动中转移。

　　9.反应阈：引起一个可以分辨的反应所需要的刺激强度，如光、噪音或其他。(建议列表)

　　不同儿童气质类型特点

　　1.平易型：性情随和，情绪较积极，适应性强，生活有规律，性格开朗，但行动轻率，感情不稳。

　　2.麻烦型：性情敏感，情感丰富，但任性，适应差，爱发脾气。

　　3.中间偏容易型：性情介于平易型和麻烦型之间，特征偏容易型。

　　4.中间偏麻烦型：性情介于平易型和麻烦型之间，特征偏麻烦型。

　　5.发动缓慢型：性情冷静，情感深沉，实干，但淡漠，缺乏自信，孤僻。(建议列表)

　　特别提示：

　　通过测查发现，大约70%-80%的孩子属于平易型和中间偏平易型，10%-20%麻烦型和中间偏麻烦型，发动缓慢型最少，只占5%左右。　

　　“三岁看大，七岁看老”的科学道理

　　气质的稳定性，通过追踪研究发现，如活动水平、易怒性、社交性和害羞等气质成分，在婴儿期、童年甚至成人早期都具有中等程度的稳定性。新西兰的一项研究发现，3岁时测量的气质，不但在3-18岁之间比较稳定，而且能够预测个体在18-20岁时的反社会倾向和家庭关系质量。

　　老人常说：“三岁看大，七岁看老”，正是说明气质是相对稳定的，所以人们将气质看作是成人期人格的基石。但在儿童时期，除了遗传因素之外，气质也受环境因素的影响，如生活环境、家庭背景、父母的文化水平、城市规模、幼儿园等，都会影响儿童气质。

　　年龄及性别对儿童气质的影响

　　1.年龄因素：随年龄的增长，构成气质的各种因素可能发生一些倾向性变化。

　　2.性别因素：气质类型分布在婴幼儿及学龄前期儿童中，没有性别差异，但到学龄期则可出现差异，即男童的麻烦型气质类型相对增多。

　　了解气质对父母抚育孩子的指导作用

　　1.儿童的气质并无好坏之分

　　任何类型的气质均有积极与消极两方面的特点。气质不能决定智力的发展水平，麻烦型或平易型气质的儿童的智商互有高低；也不能决定一个人的社会价值和成就高低。三国中曹操、诸葛亮、刘备、张飞的气质类型各不相同，但他们都是历史上非常有影响的人物。气质对儿童将来面对各种环境时的反应会产生影响，与儿童的行为障碍有关，并可影响其活动特点和方式。各型气质的情绪反应迥然而异，与其他孩子建立伙伴关系的难易也不尽相同。

　　2.因势利导抚育不同气质的孩子

　　平易型的孩子比较听话，与小朋友容易和睦相处；麻烦型气质孩子则难以与人相处，常不受老师和伙伴的欢迎，各种行为问题的发生率明显增高。但是，如果麻烦型气质的孩子能得到很好的引导，长大后同样会做出惊人的成绩。相反，如果得不到良好教育和引导，出现行为障碍问题、甚至违法乱纪的也不在少数，这说明气质类型是儿童行为障碍的重要相关因素。

　　3.便于及早发现孩子的疾病

　　平易型气质孩子因顺应性好，对新事物和环境适应快，但疾病的治疗特征表现不明显，容易被掩饰。因此，容易被低估病情，造成诊断延误。比如，一个平易型的宝贝患了阑尾炎，已经穿孔了但疼痛却不剧烈，导致医生不能判断是否应该手术，以致延误病情。相反，麻烦型气质的孩子，由于反应阈限低，对疾病的反应一般较为强烈，容易出现消极反应，对治疗、操作及护理不情愿合作，拒绝甚或抗拒。掌握了孩子的气质特点，便于父母和医生早期发现问题，早期诊断，及时治疗。

　　4.帮助孩子实现最佳发展

　　亲子依恋是儿童与抚养者之间一种积极、充满深情的感情联结，是在亲子之间相互影响、交往和依恋中逐渐形成的。它可激发父母更精心地照顾孩子，形成孩子的最初信任感和个性特点。儿童早期气质能否改变，取决于气质类型与父母养育方式的磨合。当父母的养育方式与孩子的气质特征有敏感的适应时，即可实现最佳的发展。比如，麻烦型的孩子经常烦躁不安，适应新事物有困难，但父母如能始终保持平和，坚持让宝贝遵守规则，给一些约束，同时允许他们慢慢去适应，长此以往孩子就不会那么任性了。

　　5.减少麻烦型孩子的行为问题

　　麻烦型儿童在耐心、敏感而又有要求的养育下，到了童年晚期和青春期时，表现出的行为问题会明显减少。要善于发现并积极肯定麻烦型气质儿童的优点，平时多采用阳性强化、阴性淡化法的管教方式，以利他们向积极方向发展。但对于那些活动水平高、喜怒无常，通常违抗命令的儿童，父母并非都能有耐心，而常去惩罚这些孩子，最终导致这些儿童对父母的反抗情绪越来越强，并容易在成长过程中出现更多行为问题，甚至是反社会行为或违法行为。

　　6.指导父母对孩子进行生活训练、教育及学习

　　对于一些婴幼儿的基本训练，如断奶、大小便排泄等，都应据每个孩子的气质特点来进行训练。最初入托、入园及学前班的适应性，明显受到孩子对新环境的反应特点及适应速度的影响。一般而言，儿童的气质与学习成绩明显相关，老师的态度也受到儿童气质特点的影响。因此，托儿所或幼儿园也应该据儿童的气质类型，来设计课堂及家庭作业的时间表及最佳模式，以提高教育效果。