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家庭教育 幼儿性格教育
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  发布时间:2007-08-15 18:22:23

  >>>>>>>>提问

小儿今年4岁半,干什麽事都争强好胜,如果达不到目的就大发脾气,如堆积木,有时刚做了一半,因为有一块安装不上去就将整个做好了的全部甩掉。他刚学下象棋,规矩倒还守,但非要赢.否则就掀掉棋盘,如此等等.请教专家如何教育,谢谢




>>>>>>>>休闲宝贝网回答:

人的性格是怎样形成的?历来有两种观点:一种是强调遗传因素,认为性格是天生的;一种强调环境因素,认为主要由后天环境造成的。最近的大量研究认为,性格的形成是由遗传和环境两个因素共同起作用的。我们认为,性格是在人的生活实践中,在人同环境相互作用的过程中形成和发展起来的,其中环境和教育对性格形成起决定作用。

   对性格形成起重要作用的,最初是家庭和家庭环境,尤其是父母的教育态度和方式,对幼儿性格形成有着重要和深远的影响。幼儿阶段和学龄初期是关键性时期。有位心理学家根据研究,制订了一个《母亲养育态度与孩子的性格关系》表,可能对家长会有一定的启发:
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母亲养育态度与孩子的性格关系

   ──────────────────────────
  母亲的态度     孩子的性格儿童4家教4幼儿4教育
   ──────────────────────────
  支配性的   消极的,缺乏主动性,依赖的,顺从
  干涉性的   幼稚的,癔病,神经质,被动的
  娇宠性的   任性的,幼稚的,神经质,温和
  否定性的   反抗的,暴乱,自高自大的,冷淡的
  不关心的   攻击的,情绪不安定的,冷酷,自立的
  专制性的   反抗的,情绪不安定的,依赖性的,服从的
  民主性的   合作的,独立的,直爽的,社交的

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