孩子几岁上幼儿园好?

看看下面的意见参考一下吧:

既要考虑独生宝宝的成长教育，还要应对整日忙碌紧张的城市生活，做父母的压力和顾虑日益繁重。面对这样的现实，越来越多的幼儿园改变了以往只招收3岁以上宝宝的传统，将招收年龄降低，有的民办幼儿园甚至还将招生年龄定为0-6岁，开放的环境为家长们提供了多种选择，宝宝也开始有机会面对多种可能，一种疑虑随之产生：宝宝究竟何时上幼儿园好呢？
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●新派父母：宝宝上幼儿园，早好！（一岁半到二岁为宜）

现在的孩子相对我们这一代人孤独，由于家庭人口少，邻里不相往来，孩子缺乏与同龄人接触的机会，体会不到兄弟姐妹之情。早日送孩子入托，让孩子尽早体验社会，享受同龄孩子一起玩耍的乐趣，家长也有更多的精力投入工作。

好处：1.学到很多东西 2.交小朋友 3.对性格的培养 4.留出时间给自已

担忧：1.宝宝大小便还不能自理 2.对父母或亲人的依恋还很重

宝宝早入园记录：幼儿园里我成长

今天是我在幼儿园的最后一天，明天我就要告别幼儿园，告别老师和小朋友进入假期生活，我入园的第一个学期就要随着寒假的到来而结束了。时间过得好快，尽管一个学期只有短短的四个多月，但这短暂的幼儿园生活却让我茁壮成长，让我进步快快。在欢乐的幼儿园里不仅让我锻炼了身体，更让我增长了知识，我要深深地感谢每天辛苦接送我的爷爷和姥姥，更要真诚地感谢辛勤教导培育我的每一位老师。

初入园时，离开家人温暖的怀抱，面对陌生的幼儿园和陌生的老师，我总是哭哭啼啼，泪水涟涟。早上，姥姥把我递给老师的那一刻，我会倔犟得紧紧地拽住姥姥的衣角，以祈求的眼神望着她的脸宠，当姥姥慈爱地对我进行一番安慰，转身狠心地“弃”我而去时，惊恐和委曲的泪水会立即夺眶而出，每天总免不了要有一阵嚎啕。渐渐地，我爱上了可爱的幼儿园，爱上了美丽的老师，幼儿园里多姿多彩的生活深深地吸引住了我，昔日横飞的眼泪早已羞答答地躲藏在了明媚的笑靥之后。如今，我一跨进幼儿园的铁门，就迫不及待地挣脱掉姥姥的手，如一匹脱缰的野马般径直向教室狂奔，穿过回廊，推开教室的大门，清脆而响亮地向老师问早问好，尔后老师就会笑意盈盈地牵起我的小手迎我而入。

入园时，我刚刚两岁。在妈妈的训练之下，那时的我在家已会说大小便，可上了幼儿园之后，胆小的我怯怯地再也不敢向老师说解手之事。无奈之下，我只好学会了用力憋尿，实在支撑不住时就随地解决，因此尿裤现象时有发生。妈妈清楚我尿裤的原因，因此她常常给我打气，鼓励我，教育我。老师摸到我的小便规律后，也会主动地提醒我。一段时间之后，我欣喜地发现老师们个个慈眉善目，象妈妈一样地关心我疼爱我，并不象我想象的那样可怕，渐渐地我象喜欢妈妈那样由衷地喜欢上了她们，心情轻松起来，胆子也大了起来，一有小便我就会大声地告诉老师，尿裤之丑事就再也没有发生。老师在帮我脱裤提裤时，也会教着让我们自己动手，现在，脱裤提裤之简单工序均由我自己熟练完成，不再劳老师的大驾了，不但老师向我竖大拇指，就连对我要求严格的妈妈都夸我进步不小呢。

入园前，我一直由爷爷奶奶带着，家里没有孩子，我一直独来独往，从未和任何小朋友交往过。在大人圈子里长大的我霸道而任性，总认为家里的玩具是我的，家里的零食是我的，家里的一切都是我的。初上幼儿园时，生活一下子有了很大的改变，生活在一个有十几个小朋友组成的小集体里，突然让我难以适从，我还是认为教室里的玩具象在家那样，统统是我的，应该全部由我支配，我想要哪一个就要哪一个，想玩哪一个就玩哪一个。这种错误的指导思想促使我不让任何小朋友拿玩具，只要有一个小朋友拿起，我都会跑过去立即抢回，因此，那段时间为了抢玩具而发生的斗争时时上演。在老师的教育下，我懂得了幼儿园的玩具是大家的，不是某一个小朋友的，大家都有玩的权利，而且还要相互谦让。如今，我长大了，小朋友们也长大了，我们都懂事了，新玩具我们轮流玩，搭积木时我们互相帮助，乐趣多了起来，再也不会因争玩具而打斗哭鼻子了。

爷爷对我一直很娇宠，两岁时的我上楼下楼依然由爷爷抱着，出门玩时，很懂得保重，很珍惜自己的体力，从不愿意走路，妈妈曾多次向我们爷孙二人亮出黄牌，可我们对她的警告根本不理不睬。上了幼儿园之后，我才彻头彻尾地发现妈妈的英明之举，后悔没有听从妈妈的衷告，我那两条缺乏锻炼的小腿没有力气。在教室活动时，跑跳过程里双腿会突然发颤而导致身体倾斜，踢球时，力度还不如比我更小的小朋友。哎，可真丢丑呀！怎么办呢？总不能让小朋友对我嗤之以鼻吧？抓紧锻炼！从此再也不让任何人抱，我自己走路自己上楼下楼，为了配合我加强锻炼的决心，爸爸还特意给我买了一辆自行车，让我突出腿部锻炼。呵呵，真是功夫不负有心人呀，如今，我不仅个头高高，而且力气大大，不信咱比个手劲。

我出生后，妈妈的乳汁质量极差，为了不饿着我的小肚肚，不影响我的成长，牛奶成了我的主食，因此喝奶瓶长大的我对奶瓶一往情深、难以割舍，无论是喝水还是喝奶，直到入园。幼儿园里，小朋友们每人都有一只写着自己名字的杯子，平时用于喝奶喝水。喝惯奶瓶的我，对用杯子喝水极为陌生和不习惯，往往是喝进嘴里的还不如倒在怀里的多，看着其他小朋友自如动作，我是又羡慕又焦急，觉得自己既幼稚又笨拙。从那时起，我痛下决心，决定从此与奶瓶说拜拜。嘿嘿，看看现在，杯子和碗全成了我的喝水工具，喝起来可谓滴水不漏呢。

上幼儿园之前，就喜欢让爷爷带着我去商场或超市疯玩，什么识字呀，儿歌呀，故事呀，动画呀全没在我的心里。自从上了幼儿园，我的心思定了许多，对学文化也发生了兴趣。别看老师讲故事时我打瞌睡，老师教儿歌时我离开队伍任意逃窜，可我对老师教的东西全都耳熟能详，我是不是有点小聪聪？如今，讲故事、唱儿歌、数数、背古诗、唱英文歌曲本人样样都能露出几手，可谓是“全能小子”哦。对了，这几天又迷恋上了电视广告词，最喜欢那个“抽抽抽，抽完你给我含一片”、“感冒了，上白加黑呀”、“1：1：1的金龙鱼调和油”、“今天我上街，看见一东东，上面的芝麻数也数不清……”、“蓝猫爱喝咕噜噜，淘气爱喝咕噜噜……”。哈哈，还有好多好多，象脑白金的、可口可乐的、旺仔系列的、喜之郎果冻的、众多洗发水的……我都能学得只字不差、似模似样呢。

自从上了幼儿园之后，我的大大小小的进步太多太多了，也许一条口袋都盛不下呢，在这儿不一一赘述了。

还没上幼儿园和即将上幼儿园的弟弟妹妹们，千万不要对幼儿园产生恐惧感，那儿是我们另一个温暖的大家庭，有慈爱的老师培育我们，有可爱的小朋友伴随我们，我们在那儿汲取阳光雨露，甚是其乐融融。不是有这样一首儿歌吗：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹，问声老师早。让我们大家都爱欢乐幼儿园吧。

●现实父母：宝宝上幼儿园，三岁为好！

好处：1.基本生活自理 2.可以表达要求 3.学习能力强

担忧：习惯形成，不易适应

宝宝入园记录：宝宝三岁要入园

上幼儿园绝对必要。我们没有权力藉口幼儿园不好而剥夺孩子融入社会的权力。孩子到了三岁，就应该上幼儿园了。我家雨雨2岁10个月上学后，大有进步(原来是保姆在家里带孩子，成天无所事事，我们看着都着急)。优点：1、语言能力大有提高，会用普通话交流，会唱歌，会用复杂的句子表达意思；2、会自己吃饭，自己穿衣；3、社交能力提高了；4、性格也变得更加开朗，喜欢笑；5、孩子自己喜欢。我们这里的幼儿园是比较有名的私立幼儿园，师资挺不错，我们上着班别的不了解，只知陔子喜欢上幼儿园。当然也有缺点：1、容易感冒：孩子上学后一旦感冒就好不了，因为老师看不过来，不可能象在家里带得那么仔细，等到她们给他擦汗时，他可能已经大汗淋漓了(这是我猜想的)，所以感冒老好不了。但我觉得也不能怪老师，她们都非常辛苦，能够这样已经不容易了。2、饭吃得营养不到位：园里配的营养师居然告诉我，小孩一天只需吃一两肉，可我家雨雨一顿吃2、3两肉很正常，我从来没看到他们吃的是什么，只是听别的家长说伙食开得不好，每天看园里贴出来的每日配餐，估计以饭、豆制品、青菜居多。那倒也不是主要问题，反正雨儿晚上回家后还要跟着大人吃一顿饭。(上学前他每天大便两次，现在是两天大便一次，估计是摄入的量少了。)

但最重要的是，我觉得：孩子三岁了，就必须入学，不管你是保姆带、老人带还是全职妈妈带，我觉得都不如交给幼儿园(当然办学质量要过得去)，因为入幼儿园是孩子在他漫长的人生踏入社会的第一步，也是他开始人际交往、接触社会的关键一步，不管你这个全职妈妈做得多么成功，你只能扮演一个角色，除了妈妈外，还有老师、同学、小朋友等，你可以扮演孩子的玩伴，但不能在孩子的面前虚拟整个社会，也许会有人不服气，我这个全职妈妈可以比老师更优秀，我相信有这个可能。但孩子是属于社会的，你没有权力剥夺孩子融入社会的权力。你在家里教育孩子，不可能是一群孩子坐在下面，而只有一个孩子，他就减少了与小朋友交往的机会。出门去玩儿，只要是上学的时间，同龄的小孩都在上学，你怎么保证孩子的正常交往呢？要不就只有与比他小得多的孩子在一起玩儿。

我家雨儿对我很依恋，但在外面一旦找到好玩儿的同伴，他正眼也不会看我一眼，我就挺高兴。我想做他的好妈妈，也可以做他的玩伴，但不想做他最好的朋友和玩伴。他的玩伴在他的同龄人中。今后长大了，这些小朋友有可能会成为他的交际圈子的一部分。

●传统育儿观：三天打鱼两天晒网，能不送就不送！

好处：1.自已带着放心 2.随时关注，嘘寒问暖

担忧：1.不合群 2.对家人的依恋严重 3.教育基本上是无意识和随意的


参考资料
http://www.chinaedunet.com/yejy/yedy/2005/12/content_28014.shtml