我现在很苦恼!希望大家能够帮帮我!
我是2003年师范院校英语系毕业的,迄今已经从教四年.别人都说女孩子做老师是个好职业,当初我想也是吧?可是这四年来的教育生涯却是苦难大于快乐.
先前是在外省一所初中名校,刚毕业的大学生给了两个最差劲的班,而和我同年级的是通过层层选拔从下面调上来的教坛新秀和经验丰富的中老年教师,其实大多都是三十多岁,在这样的学校,如我这样刚毕业的年轻教师是非常难的,我下定决心一定要好好珍惜这来之不易的机会,一年下来,真是糟糕透了!不是我的专业知识不够,确实是我教学经验太缺乏了,由于我的年轻,由于我教育方法的空白却又缺乏指导,我的怒吼没有起到丁点的作用,我觉得我已经对这些调皮的学生失控了,令我身心疲惫,甚至有很多次,想到去教室面对这些调皮的学生,我就想逃避.从此产生了厌教的心理!而且这一年来,我对于我自己的工作能力也产生了深深的质疑.当初我以为我完全有能力干好这份工作的,可是结果却是如此糟糕!我不信,希望学校能够在给我一次机会!可是学校裁员我已经没有机会了!我想放弃教书算了,也许我真的不适合教书?接着我找了好几份工作,翻译,外贸,酒店主管,大多单位都对我有了意向,可以说当时转行是完全没有问题的,那时英语人才还是相对来说很缺乏的,我把转行的想法对家里人说了,家里人极力反对,他们认为我的性格还是适合教书,而且女孩子还是教书好,稳定.我是家里的老三,最小,哥哥姐姐在我们家外人眼里是非常懂事的,而我从小性格比较偏内向,不大爱跟大人说话.姐姐说,我从师范毕业,当老师是对口的,希望不要轻易放弃当老师,再继续教一年,如果真觉得不合适,还可以找其他的工作,况且,如果我现在就放弃的话,也许以后就很难走上老师的岗位了,我考虑了很久,还是放弃了去其他行业的决定,继续找了一个学校当英语老师,这一年,是教高中,比较顺利,也比较顺心,学生竟然对我评价非常好.效果相比较于其他年轻老师,是较好的那种.我开始转变我的抵触思想了!
我想继续在这所学校教下去,因为我当时应聘时已经不是应届生,所以转正很难,我也努力去说服领导,但是他们说希望我再等一年,就业形式那么严峻,我想一年后也许我就被人家正式的给顶了呢.我是个外地人能有多少办法呢?我家里人说希望我能回家乡教书,而且有政策是可以做为应届生应聘的,我想还是试试吧,应聘不上也没关系,反正这边也没丢,虽然我很不想回家乡教书,但是我还是回来应聘上了,而原来的学校对我转正的事情没有答复,我在开学初辞职了. 接下来是我在家乡一中教书的两年了,刚开始我在那边的学生还打听到我的电话和我联系过,说非常想念我,我想说的是,在那边教的学生英语基础非常的差,而现在我教的一中的学生比起他们来说真的是好的很多了.
这其中的两年又怎么样呢?当时学校是把我当成是经验丰富的老师来用的,我想是对我期望值和我实际能力比要高些,所以给了我理科班中最差的俩班,当然重点学校工作节奏是很快的,而且压力很大,老师工作量比较大,我最头痛的是,星期六要补课,而且每个班是三节,再加上晚上三节晚自习,我一天就有九节课,我只知道我筋疲力尽的回到宿舍,倒在床上都不想起来,星期日不用补课了,常常都是睡上半天才觉得恢复了元气.接下来的半天就是料理好自己的内务了.总觉得星期一怎么这么快就来了啊!
现在该谈谈我的教学情况了.我只想说教书是没有很多快乐感可言的.我看上去是年龄比较小的那种,而且个子也不高,所以刚进去学生就对我不屑一顾吧!虽然在课堂上发火,但是不能收到应有的效果,试想,我也没对学生进行人格侮辱啊,言辞这方面我是很注意的,竟然有学生和我公然作对.我想这样下去不行.既然我不能给学生以强权,那我就利用我年轻阳光的面孔来吸引他们吧.在课堂上我尽量的不发火,尽量给予他们微笑,课堂上如果有违纪的学生一般都不直接点名也不当堂批评,而是在课下谈心的方式.两年下来,我教的班的成绩基本和别的班持平.可是我的评教却依然没有好起来,还值得提醒的是我现在教的一个班级班风奇差,非常散,当然学生对我这个班的其他教师评价也不好.我想大体应该是课堂纪律的问题.其他任课教师提起这个班就头疼!相比之下,因为我年轻,和学生的交流也多些.我了解到学生对班主任很反感,可是据我看,班主任很负责的,只是对他们不严.也许我说这些你会认为我是在和自己找借口,也许是吧,我也不知道.我只是想你们能更清楚我的处境些,这样给我的建议会更加客观.
波澜不惊的一年过去了,我的厌教情绪又涌了上来,可是我还是不能确定,也许是因为没有导火索,我还是选择继续带下去吧.我其实还在想我的出路,暑假我去了北京练习疯狂英语,通过在外面的锻炼和自己情绪的释放,我开朗了很多,可以说本来我就是一个开朗热情的女孩,但是不大爱表现自己,还是在很多人面前会害羞的那种,与其说我是去练习疯狂英语,倒不如说我是为了克服

自己心中的胆怯,我曾经鼓起勇气走上大礼堂和其他学员PK,我曾经尝试着在众目睽睽之下和老师做同声翻译(水平不是很高的那种),可知道在以前我可是脸红的不得了的啊,而且绝不会有勇气走上去,这次我迈出去了,我居然显得不那么手足无措.那种战胜自己的快乐真是太好了!
我想我还得继续好好的教下去,因为我相信自己,我想如果我努力了,那样一定会有成果的.我很认真的备课,心里想要把每节课都上好.我想着如何提高学生对英语的兴趣,听语调优美的英文散文,在课堂上设置活动,让学生自己说,可是大多都闭口不言,这使得想象中的活跃变的象是对牛弹琴,我尽力的鼓励他们,可是他们却仍然是缄默不语,只有少数几个还在配合着我,而我示范了一下,却不能让他们大多都动起来,慢慢的我已经对他们失去信心,但是我还是在认真准备着备课,只是不在有意识的去锻炼他们的说话能力,因为看起来他们并不喜欢这种方式,而且深感厌恶!愈发觉得无趣!他们已经习惯并且适应那种传统的英语教学方式. 学校抓的是分数,我当然要抓成绩.幸好两年下来也没拉下成绩.
我现在急切的想得到各位的帮助原因是:要进高三了,刚考完期末考试,我收到学生给我的意想不到的一封信.意思就是说希望我能够请辞,不要教他们班!这是我最看中有英语潜力的一位女学生写的!这位学生学英语比较有天份,可是唯一让我头疼的是她从来不听我的课堂,只做她自己的.虽然有天分,但是考试分数并不是很高,这里的不高是没有达到应该有的高度.我课堂也没有特别的去关照她,因为我面对的是大多数学生,不可能针对她一个人来教,她基本上知识一点就懂,我只是课下对她说,课堂要听,如果我讲的你都弄懂了,你可以干有关英语其他的事情,同时还对她存在的问题做了一些分析,并就她给予了一些学习的方向和侧重点.可是这封信里面满是对我教学方式的不满,说我上了一堂堂乌烟瘴气的课,可是我感觉虽然不特别好也不是这样的啊.而且这里面的信头是对我直接的称呼,说我太年轻不成熟教学方法不好,大多数同学都不能适应我.而且还郑重的说如果要走她可找到全班人签名!这对我难道不是极大的侮辱吗?!我想做老师到这地步还能当吗?虽然我知道不是全班但是我知道学生应该不能接受我!我反复的在想这个问题,我想家里人一定很不能接受,我以前读书家境非常困难,爸妈很操心了,我这样放弃这么好的工作他们一定很伤心,我想考研,放弃工作行吗?恳请各位能给我指点迷津!多谢!

我的自白:
我不是那种对学生很严肃的那种 相反课下我们相处非常融洽,在教学楼下很远的地方他们就会喊我的英文名字,但是一般都是成绩很差的那种,学校做民意调查只是班上前三十名的学生.
经过这几年的教学我觉得我都已经身心疲惫了,觉得当老师很无聊,社会上对老师评价也不高,总觉得老师就是那种刻板的知识份子.有些提起老师就不屑一顾!可是他们对老师的要求却非常的严格,老师不能进洗脚城吗?老师不能打牌吗?老师买东西不能讲价吗?老师不用上厕所吗?老师补课还要钱?试问:难道老师付出了额外的劳动就不讲报酬吗......老师也是有七情六欲的人啊!老师首先是人,然后是老师!走出校门就不该用紧箍咒!有的人觉得近几年老师工资见涨了就很不满,觉得现在老师不是以前的老师了都钻到钱眼里了,不排除有这样过分的人,但是其他行业不是更有甚而过由不及吗? 难道老师得象以前两袖清风,不闻世间事?
老师不配有这样的薪水吗?我的亲身经历,我的所见所闻,大多数老师都是用心在工作,而且对待学生是那么的奉献却未曾计较过报答.
我就没有想过并奢望过将来学生还会记得你,试想诸位还有几位还记得当年教过自己的老师?级别高的说不定都在心底里鄙夷自己老师的寒酸呢!混的好的在笑老师一辈子还在三尺讲台上.
诸位,我并没有想过要赚很多的钱,要当高官受到万人的尊敬,说老师是太阳底下最光辉的事业!不需要!老师只是我的职业而已,是我生活的必须!可是我不希望自己的人格和尊严凭白无故受到屈辱,我做错什么了啊?我不过是想好好工作而已,希望学生将来有出息而已,无欲无求!
所以这就是老师的悲哀啊!正因为我感受到了,所以我想走出去,只是现在徘徊中罢了,如果现在有合适的地方,我想我不会留恋!而且大家也看得出我的心很累,我不想和小孩子们做无聊的斗争!
我知道其他行业也很辛苦,我只想工作对付我一般的生活就够了,我还需要丰富多采的生活!这就是我的感受.休 闲 宝 贝 网

我觉得你的教育模式需要改变下，学生毕竟是调皮的，想想我上学时不也有和老师对着干过吗？但你可以转过来想想，不一定非要大声吼或发火，这样其实是你累，同学们看到你发火他们内心是开心的，因为他们的恶作剧得到了应有的效果，你想自己这么辛苦还被小孩们嘲笑吗？当然不愿意，那么请你换种方式来对待他们，比如：有同学在上课时间调皮了，你笑着说：“这位同学，老师早就注意到你了，那么请你给同学们朗读一下……”，如果他下次还是这么哗众取宠的话，你可以说：“今天早读我有注意到你背诵这个了，那么请你现在再示范一次给同学们看。”相信你总是这样地对待他，他以后是不敢在课堂上不听课了。
你可以到书店去买些这方面的书籍，或者借鉴别的优秀的老师是如何对待此类问题的，相信如果你肯用心下功夫，肯定会有所回报的。
什么事都是相对的，你现在感觉对这份事业厌烦了，当然是不想做了，但有想过为什么这些年领导没有重用你，或给你转正，也许你是努力了，但是现在的人都是看结果的，如果结果不满意，那么过程是没人注意到你的付出的。你何不试试看，转变下教育态度，再努力一回，也许会雨过天晴的，到那时，比如你带的班级成绩整体提高，那么领导肯定会另眼相看的。
生活本身就是现实的。努力吧！你不希望你的人生有太多的遗憾吧！总要在这件事上做出点成绩证明自己。
祝你成功。