大多数的家长都认为：要想孩子能成才，就必须多学习文化知识。这种想法有一定的片面性。因为文化水平与成才并不是完全成正比关系的。成才必须有文化知识作基础，但有了深厚的文化基础却不一定能成才。人才的标准并不是文化水平，而是有没有创造精神和创造力。因此，要想培养出一个才，就必须从知识和创造力两个方面去努力。

所谓的创造力，是指一个人在传统知识和习惯的包围中，发现、探索、掌握新事物的能力。这就是说，创造发明是无法在现有知识中找得到的。这就是知识多并不等于创造力强的原因所在。有不少中小学生读书很用功，各门功课背得滚瓜烂熟，但遇到具体问题需要发挥创造力去具体对待时，却傻了眼。这些学生，往往考试时能考出非常好的成绩，但长大走上工作岗位后，却往往落后于人。这就是我们常说的“高分低能”现象。
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而有些学生，尽管看来成绩平平（也有十分优秀的），但却能在需要发挥创造力的地方大显身手，走上工作岗位后常常表现出非凡的创造精神，这就是所谓的创造性人才。