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有一定道理是指三岁以前的早期教育对儿童的智能发展有重要的影响，从生理角度看，这个阶段脑子发育很快，学习、领悟的能力非常惊人，这个时期如果开发智能好，对孩子的成长起到重要作用。到了7岁，正确的说是到了学齡前，这又是儿童发展的第二高峰期，这个时期又是儿童创造力的高峰期，大脑发育已经接近成人，因此国内外教育专家都认为这个时期开发智能又是一个重要期，它直接影响成人后的智能，因此有“七岁看老”的说法，当然，这只能是说明这段时期是要加强教育和引导，否则将来再如何补课，再下大力气，收效也不是“事倍功半”。但世界上一切都在变化之中，何况人的变化，至今，人体的许多奥秘还没有解开，也就是说，不能说，七岁以后的教育不重要，毕竟影响人的成才、发展有外因和内因，如果七岁前的教育有久缺，只要后期抓紧，特别是自身的努力，成才的机会多的是，晚期成才的例子很多。
总之，我们既要顺从儿童的天性，加强对其智能的开拓，特别是早期教育，尽力创造一个让他发展的外部条件，就一定能让他充分发展自己。当然，性格、品德的培养同样也是早期重要，儿童的性格和习惯是像刀刻石一样难以磨灭的。