父母和教师的配合，是孩子获得进步的重要因素。教师一般每周安排一、二次课，离开课堂后的全部练琴，都是依靠父母的积极辅导

和督促。辅导本身就是配合教师教学的一个最主要的方面。
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　　有的父母以为找到一个好教师，就把孩子全全托付给老师，自己很少去管，既不注意听老师的课堂辅导，又很少去考虑孩子的问题，

不讲究辅导方法，甚至采用了错误的辅导方法；也有的父母对教师给孩子提出的要求有了不同的看法，但是又不好意思跟老师及时的沟通

出来，回家辅导时的做法跟老师的要求不一致，这样教和辅导不同步，孩子自然是进步不大了，聪明的父母为了让孩子学琴有进步，自己

先走一步，学在前，认真听教师上课，并把要求和要领写下来，做到心中有数，重点明确，条理分明；练在前，把孩子的曲子自己先弹一

弹，熟悉一下；想在前，发现问题主动向老师反映，双方及时交流情况，共同研究孩子的心理。这样孩子学习就顺利，进步的就快了许多

了。